13. 有趣的水

　　目 的

　　讓寶寶探索水的特性，感受物體的沉浮現(xiàn)象。

　　準(zhǔn) 備

　　皮球，塑料杯、小碗、小盒等大小不同的容器，玻璃球，鐵勺，塑料玩具鴨等，字卡“水”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 裝一大盆水，在寶寶洗澡時，把準(zhǔn)備好的物品放進水里，寶寶就會發(fā)現(xiàn)有的物品浮在水面上，有的則沉到盆底。媽媽要引導(dǎo)寶寶觀察。

　　(2) 引導(dǎo)寶寶玩水，觀察有趣的現(xiàn)象，如：拍打水面；用容器舀水倒入另一個容器，如此倒來倒去；把皮球按到水底，松開手后皮球又會浮到水面；浮在水面上的空杯子裝滿水后就會沉入水底；把鐵勺放在空碗里不會沉，把玻璃球放在空杯子里也不會沉等。

　　(3) 識字：水。

　　建 議

　　(1) 喜歡水是寶寶的天性。家長要滿足寶寶的這種興趣，提供豐富的物品，讓其在水里擺弄和探究。

　　(2) 在炎熱的夏季，家長要經(jīng)常帶寶寶去游泳場所，鼓勵其玩水嬉戲；并把一些玩具放在水池中，逗引寶寶自由活動，如用小籃子不斷地將水舀起又漏掉，將沉入水底的玩具撈起來等等。

　　14. 認識火車

　　目 的

　　(1) 讓寶寶認識火車。

　　(2) 鍛煉寶寶屈肘轉(zhuǎn)動的能力。

　　準(zhǔn) 備

　　火車圖片，字卡“開火車”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽邊出示火車圖片邊發(fā)音：“嗚——寶寶看，這是什么？火車——火車去哪兒？北京。”

　　(2) 玩“開火車”游戲：媽媽示范開火車的屈肘、頓足動作，然后把著寶寶的手模仿，熟練后讓寶寶自己表演。

　　(3) 做游戲“我的火車就要開”：媽媽當(dāng)司機，邊開火車邊說：“嗚嗚，我的火車就要開。誰來開？××(寶寶的名字)開。”媽媽把著寶寶的手站起來開火車，依次進行。

　　(4) 識字：開火車。

　　兒 歌

　　火車火車長又長，開到哪里去？

　　嗚嗚嗚嗚向前開，開到北京去。

　　15. 滴 答

　　目 的

　　讓寶寶認識鐘表，培養(yǎng)寶寶認真觀察事物的能力。

　　準(zhǔn) 備

　　鐘表(最好是“滴答”聲較響的)，小手絹，字卡“鐘表”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽拿著蒙上手絹的鐘表，事先上好發(fā)條。鈴聲一響，讓寶寶指出聲音發(fā)出的方向，然后告訴寶寶“那是鐘表”。

　　(2) 出示鐘表，讓寶寶認識鐘表，觀察鐘表。然后讓寶寶聽鐘表聲，邊聽邊對寶寶說“滴答”，邊做幾遍動作(食指擺動，做鐘表走動狀)。

　　(3) 學(xué)念兒歌《小鐘表》：“小鐘表，真能干，滴答、滴答愛唱歌。”

　　(4) 識字：鐘表。

　　建 議

　　(1) 在教寶寶的過程中，要邊玩邊說兒歌邊做動作。如說到“滴答”時，聲音要加重。重復(fù)幾遍。

　　(2) 家長說兒歌前半句，寶寶能夠接后半句。

　　16. 小板凳

　　目 的

　　讓寶寶認識小板凳，聽指令取小板凳，指認小板凳。

　　準(zhǔn) 備

　　小板凳，字卡“小板凳”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽和寶寶坐在小板凳上，做游戲或律動。

　　(2) 媽媽說：“看看我們坐在什么上面？”(小板凳。)接著講一講小板凳是什么樣子，并教寶寶念兒歌：“小板凳，四方方，站在地上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。你也坐，我也坐，小朋友們愛護我。”

　　(3) 識字：小板凳。

　　建 議

　　(1) 可同時對寶寶進行品德教育，如給爺爺奶奶拿小板凳坐等。

　　(2) 在日常生活中邊說兒歌邊做動作。