家庭是孩子接觸到的第一個環(huán)境，對孩子的行為塑造和品格形成都具有重要的影響。孩子剛進(jìn)入這個世界，對一切都充滿了好奇與陌生感，他們急切地渴望融入環(huán)境，因此他們會努力模仿父母和其他家庭成員的行為。

　　父母熱愛學(xué)習(xí)，常常讀書看報，經(jīng)常一起探討學(xué)問，這些行為孩子都會自覺地模仿，不由自主地對知識和書本產(chǎn)生濃厚的興趣，并且在他們心里埋下求知的種子，從而主動地學(xué)習(xí)。

　　趙書龍是個四年級的男孩，今年10歲。趙書龍頭腦很聰明，但是他不愛讀書和學(xué)習(xí)，每次一說到寫作業(yè)，他就開始撒嬌耍賴。這天，趙書龍回到家，看到爸爸像往常一樣在玩電腦游戲。他輕輕地走到爸爸身邊，看著電腦畫面上那些游戲角色瘋狂廝打，便從旁邊搬過椅子坐下做起觀眾來。

　　趙書龍的爸爸是個程序員，在大學(xué)里學(xué)的是電腦編程。他的編程技術(shù)這些年一直沒什么長進(jìn)，但是玩網(wǎng)絡(luò)游戲的技術(shù)卻進(jìn)步神速。看到父子倆共同征戰(zhàn)的場面，媽媽眉頭又皺了起來。她已經(jīng)不知道說過他們多少次了，但父親不知道以身作則，終日沉迷游戲，孩子根本不愿意聽媽媽的管教。

　　有一次，媽媽讓他不要看爸爸玩游戲了，馬上去做作業(yè)。哪里知道孩子竟然冒出一句：“爸爸可以玩，我怎么不可以？”雖然媽媽后來說的話句句在理，而且也讓孩子信服，但是爸爸的行為卻總是讓趙書龍不由自主地走到電腦面前……

　　良好的家庭環(huán)境對于孩子的影響是不可估量的。父母通過自己的行為，為孩子營造勤奮好學(xué)的家庭氛圍，讓孩子從小樹立起讀書明志明理的意識，才能使他們主動拿起書本，勤奮學(xué)習(xí)和認(rèn)真思考，主動地追求知識，真正地學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　除了家庭的讀書氛圍外，父母還應(yīng)該注意為孩子布置一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。一般來說，如果父母都熱愛讀書，家里讀書的物質(zhì)環(huán)境都會比較完善，如有安靜的書房，收拾得一塵不染的書桌等。這些都是讓孩子主動學(xué)習(xí)的良好外部條件。

　　專家給父母的建議

　　建議一  為孩子準(zhǔn)備一間獨(dú)立的書房

　　為孩子準(zhǔn)備一個獨(dú)立的書房可以給他們提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們自覺、主動地學(xué)習(xí)。一間獨(dú)立安靜的書房容易讓孩子靜下心來，把心思放在學(xué)習(xí)上，不被外界的無關(guān)信息所干擾，因此學(xué)習(xí)效果也更佳。

　　石天佑是個六年級的男孩，他今年12歲。最近他擁有了自己獨(dú)立的書房。石天佑的爸爸認(rèn)為孩子的注意力容易被分散，外面的干擾會使他不能集中精力在書本上，給他一個安靜、獨(dú)立的書房就可以避免孩子受到干擾，從而能夠集中精力讀書。

　　爸爸的決定無疑是正確的，石天佑自從擁有了自己的書房后，便不像以前那樣學(xué)習(xí)時總是三心二意了。

　　父母在有條件的情況下，應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備一間獨(dú)立、安靜的書房。孩子年齡還小，注意力容易被分散，如果給他們準(zhǔn)備一間獨(dú)立的書房就可以最大程度地避免外界的干擾。應(yīng)該注意書房不一定要多大或者多豪華，最重要的是要能使孩子感覺到在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一種享受。

　　建議二 排除影響孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境干擾

　　許多孩子做作業(yè)時三心二意，常常是因?yàn)楸簧磉叺臒o關(guān)因素所干擾。有些孩子把玩具搬到書桌上，一邊寫作業(yè)一邊玩玩具；有些孩子還沒有完成作業(yè)時，便邀請同學(xué)或者伙伴來家里玩。孩子身邊多了這些干擾學(xué)習(xí)的因素，就會影響他們學(xué)習(xí)時的良好氣氛，寫作業(yè)時難以靜下心來。

　　因此，父母應(yīng)該努力幫助孩子排除學(xué)習(xí)的干擾因素，例如，規(guī)定孩子不能把玩具帶進(jìn)書房，書桌上只能擺放與作業(yè)有關(guān)的書籍和文具，寫作業(yè)時不允許接待朋友或者同學(xué)。

　　建議三 父母要堅(jiān)持讀書看報的習(xí)慣

　　父母的一言一行對于孩子來說就是最好的教材。一般來說，如果父母勤奮好學(xué)，經(jīng)常讀書看報，時不時探討一些文學(xué)知識或者時事熱點(diǎn)，那么孩子從小耳濡目染，也會主動地學(xué)習(xí)，把追求知識當(dāng)做生活的重要內(nèi)容。

　　王語夢是個二年級的小姑娘，今年剛7歲。她的父母都是知識分子，平時最喜歡讀書看報，家里收藏了各類文學(xué)著作數(shù)百本，還訂閱了許多報紙。父母經(jīng)常在一起探討報紙或書籍上的內(nèi)容。在他們的影響下，王語夢從小就對書本產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　她從3歲開始學(xué)唐詩，每每讀到動人的詩句，她便會帶上各種表情，讓父母忍俊不禁。父母堅(jiān)持讀書看報的行為，讓王語夢無師自通地愛上了讀書，常常主動向父母借閱各種書籍來看，并和父母一起探討問題，形成獨(dú)立思考的習(xí)慣和良好的表達(dá)能力。

　　古人曾說過：“吾生也有涯，而知也無涯。”每個人都必須不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。父母如果能夠多讀書常看報，不但能提升自己的知識素養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心，還可以給孩子樹立榜樣，無形中對孩子進(jìn)行了教育。

　　建議四 每周與孩子進(jìn)行一次讀書交流

　　家里時常舉行一些關(guān)于讀書的交流活動可以為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時鼓勵孩子在讀書時主動進(jìn)行思考，而不是死讀書，用自己有限的經(jīng)驗(yàn)片面地去理解書中的內(nèi)容。

　　父母可以在每周末抽出一個下午或者兩三個小時來與孩子一起坐在書房里探討一下一周讀書的體會，鼓勵孩子把自己讀過的書復(fù)述一遍，并且讓孩子說說自己從書中受到的啟發(fā)。這種讀書交流活動可以為孩子營造一種愉快、民主的學(xué)習(xí)空氣，充分激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

　　建議五 給孩子準(zhǔn)備現(xiàn)代化的試聽學(xué)習(xí)設(shè)備

　　科技的發(fā)展，不僅給人們的生活帶來了便利，也為孩子的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利。現(xiàn)代化的視聽學(xué)習(xí)設(shè)備，如電子辭典、學(xué)習(xí)機(jī)、MP3等都能為孩子的學(xué)習(xí)提供方便。

　　李軍峰正在讀八年級，語文和數(shù)學(xué)成績比較好，但是英語成績一般。于是，媽媽便給他買了一個電子辭典。

　　李軍峰拿到電子辭典后，興奮地問道：“這是做什么的？玩游戲的？”媽媽笑著說：“是啊，單詞游戲。以后你遇到不懂的英語單詞可以用它來查詢，當(dāng)然，如果想把中文翻譯成英語也可以用它來翻譯，它可以幫助你學(xué)習(xí)英語呢。”

　　從那以后，李軍峰完成當(dāng)天的作業(yè)后便會拿著電子辭典學(xué)習(xí)半個小時英語。他覺得這個小小的機(jī)器太神奇了，除了可以用來實(shí)現(xiàn)各種語言之間的互譯外，居然還會教人發(fā)音。慢慢地，他的英語成績得到了提高。

　　現(xiàn)代化的視聽設(shè)備可以為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件，幫助他們更快、更多地學(xué)習(xí)到知識。父母可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需要，為他們購置一些現(xiàn)代化的視聽學(xué)習(xí)設(shè)備，輔助孩子更

　　好地學(xué)習(xí)。

　　成功教子箴言

　　--------良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子學(xué)習(xí)積極性的影響是不可估量的，它可以使孩子們把注意力集中起來，專心致志地學(xué)習(xí)和思考。