每一個學(xué)生好比一棵樹，他是長成筆直的棟梁之材還是曲里拐彎的無用之材，首先取決于有沒有扎根的土壤。他的家庭教育和父母的道德素質(zhì)就是這棵樹生長的土壤。

　　在“開心屋”的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一個帶有普遍性的問題，那就是問題孩子往往出自問題家庭。現(xiàn)在一些父母的素質(zhì)實在令人擔(dān)憂！別的不說，就連我這個曾經(jīng)自以為“成功”的母親，不也是在孩子眼里存在著那么多的缺點和問題嗎？更何況那些比我更不“成功”而且至今尚未醒悟的家長呢！我相信，這樣的家長決不在少數(shù)。

　　我常常對著談話記錄和各地來信認(rèn)真思考，聯(lián)想到很多家長望子成龍、盼女成鳳心切，只盯住孩子的分?jǐn)?shù)，根本不去關(guān)心孩子的情感需要，更不會與孩子溝通，這些孩子將來如何去面對社會，如何去成家立業(yè)做父母？考上大學(xué)就算成才了嗎？如果沒有做人的道德，讀了大學(xué)甚至讀了研究生也會犯罪，所以父母早期的做人教育是孩子成長的基礎(chǔ)。

　　我認(rèn)為，我們的父母在教育孩子時存在的最大問題就是不會愛。著名教育家加里寧有一句名言：“沒有愛，就沒有真正的教育。”愛的力量是巨大的，它可以滋潤孩子心靈的沙漠；但是，僅僅有愛是不夠的，更重要的是會愛。

　　中國的父母可以說是世界上最無私的父母，你可以在很多學(xué)校周圍看到租房子住下來的父母，他們拋家棄業(yè)，跟隨孩子不遠千里來到陌生的地方生活。如果問原因，他們都說是愛孩子，既怕孩子吃不下學(xué)校食堂不合孩子口味的飯菜，又怕孩子不能自律，不學(xué)習(xí)而去上網(wǎng)聊天，認(rèn)為自己陪在孩子身邊，孩子就可以順利成長——真可謂是“可憐天下父母心”！他們卻不知道自己欠了孩子的自立教育，自己能相伴孩子到老嗎？他們不知道自己欠了孩子自我管理的教育，沒有想到現(xiàn)在社會上的人才競爭已擴大到全球范圍，自己過分的保護只會害了孩子！

　　在父母的錯愛下長大的孩子，是不會有報恩思想的；沒有報恩思想、從來不體貼父母的孩子，是不會認(rèn)真學(xué)習(xí)的；不會認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，是不會有社會公德心和奉獻精神的。相反，有報恩思想的人才會有理想、有目標(biāo)，才會心存對父母的感恩之情，才會珍惜父母賺錢供他讀書的機會，才會尊重他人的付出并愿意為他人付出，也才會成為有良好社會適應(yīng)能力的人才。

　　總之，每一個學(xué)生都好比一棵樹，他是長成筆直的棟梁之材還是曲里拐彎的無用之材，首先取決于有沒有扎根的土壤。他的家庭教育和父母的道德素質(zhì)就是這棵樹生長的土壤，學(xué)校的教育好比是澆水，沒有土壤再澆水，樹也不會成材。可遺憾的是，很多父母都不具備對孩子進行良好家庭教育的素質(zhì)和能力。

　　透過孩子身上存在的問題，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今父母有五種不健康的思想：一是不注重道德教育，認(rèn)為成績好就行了。二是溺愛孩子。三是婚姻不嚴(yán)肅，隨便分分合合，這樣的家庭帶給孩子心靈上的傷害是無法挽回的。四是父母們忙于賺錢或打麻將而不管孩子，豈不知賺錢雖然可以改變家庭的經(jīng)濟狀況，可孩子一旦教育失敗，所受的損失將是無法估量的。五是父母不學(xué)習(xí)，卻要求孩子好好學(xué)習(xí)。事實上父母是孩子的榜樣，只有兩代人共同學(xué)習(xí)才能共同進步。

　　不僅社會上存在著那么多教子失敗的例子，就是我身邊的親人也同樣有著這方面的慘痛教訓(xùn)。每當(dāng)看見他們不得不品嘗教子失敗的苦果和恥辱時，我的心都在流血。

　　我母親教子的思想是：“一歲小，二歲大，三歲四歲不用管。”她一共生了13個孩子，卻從來不思考如何培養(yǎng)孩子的問題。我外婆的教子思想是：“一片青草就有一滴露水，孩子不要管就長大了。”像我母親、外婆的這種思想實在害人不淺，不僅害自己，而且會害幾代人。