一般來說，寶寶的性格特征和學習風格在他6個月大的時候開始顯露，到了3、4歲的時會愈發(fā)明顯。如果讓一個天性肆意的孩子去學習圍棋，或者讓一個天性內斂的寶寶去學習表演，就會無形之中為孩子平添不少的壓力。如果你是一個有眼光的媽媽，就要讓寶寶按照他固有的個性來發(fā)展自己，這樣不僅他享受著他的快樂，你省去了你的操心，最重要的是：小寶寶也能做出一些成績來，這對于做媽媽的你，不是最快樂的事情嗎？

　　Ⅰ安靜解謎團寶寶

　　最愛的游戲：拼圖、積木、走迷宮……

　　在他眼里，世界上沒有兩片完全相同的葉子理論得到了最好的證實。他喜歡比較，并能夠耐心地發(fā)現他們的不同，比如媽媽包的餃子就是和奶奶的不一樣。所以像拼圖版這樣的游戲能夠讓他快樂地擺弄上幾個小時。

　　相面興趣班：奧數、科學實驗課、圍棋……

　　這樣的寶寶有著耐心的個性和細致的觀察力，并且有著強烈的邏輯思維的能力。認為萬事都有著“因為”，才能夠有“所以”，這使得他們總是不經意地去探索和找尋事物之間的聯系，并且以最終獲得完美的解釋和解決為快樂的源泉。對于這樣的寶寶，可能是我們未來的科學家呢，你不妨鼓勵他嚴謹、較真的個性，盡可能給他合情合理的答案。

　　Ⅱ愛選美服飾寶寶

　　最愛的游戲：收集彩色糖紙、最愛形象各異的玩偶、橡皮泥……

　　他喜歡收集漂亮糖紙和布娃娃，小小年紀就常常對服飾又挑又選，不好看的還不穿呢，可謂小小時尚達人。這種寶寶能從一樣的小朋友們的毛巾中毫不費力地選出屬于他自己的那條——千萬別懷疑，毛巾是她喜歡的粉色，邊角有他讓媽媽繡上去的他的名字。

　　相面興趣班：繪畫、雕塑、兒童模特隊

　　這樣的寶寶非常有意思，如果只是聽老師念兒歌，他多半不知所云，這就像收音機接收不清一樣，收音機沒有問題，電臺也沒有問題，是頻道沒有對準。如果你要給他配上鮮艷的圖片或著絢爛視頻。強烈的視覺刺激總是能夠讓他立刻進入狀態(tài)。所以彩色的世界對于他來說非常的重要，在形象化的世界里，他會感到舒心又開心。

　　Ⅲ喜歡學說話寶寶

　　最愛的游戲：表演唱、讀書、聽收音機……

　　這樣的寶寶對于富有旋律的音樂會特別地有反應：比如啊、啊地叫起來，揮動小手，扭動身體等。他可能是個小小歌唱家，常常照著鏡子不停地唱歌、跳舞，能夠模仿小雞小鴨叫。比如突然聽到電視傳來一段音樂，立刻跟著唱起來：“寶寶金水——”。他開口講話比較早，喜歡學說話，對于來自爸爸、媽媽、奶奶、舅媽的抑揚頓挫的不同的聲音能區(qū)別得很清楚。

　　相面興趣班：聲樂、鋼琴、故事班、相聲……

　　這樣寶寶的思維模式是聲音帶動思維，他喜歡利用聲音，在傳統(tǒng)教學模式中，大部分是老師通過口授進行教學，這對于聽覺學習型寶寶是最有利和得益的。在唱歌、朗讀這樣的活動中，這樣的孩子往往能夠表現得游刃有余。但是對于是否有音樂天分這件事，還要看孩子的先天條件，比如是否有夜鶯般的嗓音也是媽媽要考慮的。