即使是奶奶要回老家，我5歲的兒子都不會出門送一下。在路上碰到鄰居，他也從來不主動問候。我希望能夠培養一個懂禮貌的好孩子，希望教會他一些基本禮節。

　　要從媽媽自身做起。

　　不去主動問候長輩，僅僅是因為他還是個孩子。對小孩子來說，主動向長輩問候既不習慣也不好玩兒。當然也有一些孩子是因為害羞。所以年齡較小的孩子出現這種情況，根本不能算是有問題。了解孩子的天性會讓媽媽們在養育孩子過程中輕松很多。

　　愛玩、愛模仿、愛打賭是孩子的天性，甚至可以說孩子就是這三者的化身，為了這三樣東西，孩子幾乎可以做任何事情。只要掌握了這三點特性，媽媽們不費吹灰之力就能“征服”孩子。

　　凡是孩子都愛玩。玩兒對于孩子來說是最重要的事情，一旦玩得興起，孩子是不會管周圍發生什么事的。即使爸爸下班回來，即使平時最喜歡的叔叔、阿姨出現在眼前，他也會不理不睬。所以大人們要耐心等到孩子玩盡興。有時爸爸可以主動先向孩子打招呼：“爸爸要上班了！”“爸爸下班回來了！”等等。有父母會擔心，這樣豈不是讓小孩子太隨心所欲，那就更不懂禮貌了？其實不然。孩子會逐漸學著大人，主動去問候別人。更何況，家里并不是只有爸爸和孩子在一起生活。爸爸主動打招呼的時候，媽媽可以熱情地予以回應，甚至可以把它當成一種游戲，營造快樂的氣氛，我相信孩子也會喜歡上這種游戲的。

　　對于我那不喜歡讀書的兒子，我是通過“石頭、剪刀、布”的游戲讓他體驗閱讀的樂趣的。想讓他學習算數的時候，我就會“慫恿”他和我一起玩填數字游戲。填數字游戲會運用到加減乘除，所以在此過程中，他的算數有了突飛猛進的進步，而且由于是在“游戲”、在玩兒，他從來都沒有厭煩過。

　　凡是孩子都愛模仿。所以當爸爸上、下班回到家時，媽媽可以露出最燦爛的微笑到門口迎接，越開心、越熱鬧越好。孩子也一定會跟著媽媽去迎接爸爸的。孩子就是在這種模仿過程中不斷學習、不斷成長的。

　　我兒子兩歲左右的時候，只要姐姐準備在眾人面前唱歌，他就一定會緊挨在旁邊。每每這個時候，親戚們就會問：

　　“話都說不溜兒，站在旁邊干什么呀？”

　　我會告訴他們：“看著吧，他也有自己要做的事情呢，是要一起唱歌呢。”

　　姐姐一旦開始唱，他就肯定會跟著一起唱。姐姐唱“小牛在哭呀，媽媽，媽媽，屁股好燙啊”，他就會跟著唱“呀”、“啊”。因為他太小，還不會發“哭呀”、“燙啊”之類的音，即便如此，還是會一直跟著唱，孩子就是這么愛模仿。

　　有些媽媽會當眾抱怨說：“我們家孩子就是這樣蠻不講理，整天皺著個眉頭。”其實，這等于是在告訴大家“我是個不稱職的媽媽”。如果媽媽開始舒展眉頭、平易近人，孩子也必定會成為眾人稱贊的好孩子。

　　乘出租車的時候，我都會主動先和司機說：“你好！”時間久了，發現我的孩子也開始學著我，主動向司機問好。之后，無論去哪里，見到什么人，孩子們都不會認生，都會主動向長輩們問好。讓孩子在潛移默化中學乖、學好，讓養育孩子的過程充滿樂趣，而且還會有意外驚喜呢。帶著小孩坐地鐵的時候，我都會提醒他們說：“來，拉著手，看好腳下。”結果，不知從何時起，就看到年齡尚小的女兒，拉著弟弟的手說：“來，拉著手，看好腳下。”

　　呵呵，孩子真是愛模仿呀！

　　凡是孩子都愛比賽。現在就開始和孩子比賽吧。如果把整理被褥、整理玩具這類事情轉變成與孩子的比賽，就會輕松很多。看著扔得滿地都是的玩具，無論小孩還是大人都會感到茫然。有些媽媽因此規定玩具只能一件一件地玩兒，但這又會讓孩子失去玩耍的樂趣。此時如果引入“比賽”機制，跟孩子說：“我們比比看兩分鐘內誰收拾得更干凈！”你會看到他飛快地去收拾玩具，比剛才玩的時候更加充滿活力。我們都見過常青藤，常青藤的芽很小，幾乎就是一個點，但就是這樣一個小小的點，每天都會盡全力往上爬，直到爬上高樓大廈的頂部。隨著時間的推移，無數的點匯成一條線，無數條線又會匯成一個面，世界上沒有一天建成的羅馬。只要了解孩子的天性，養育孩子就是一件很容易的事。但需要媽媽們每天去關注，每天去照顧，每天去引導，直到他們長大成人。