古代有個(gè)國(guó)王，渴望自己成為世界上最富有的人，神仙便給了他金手指。一夜醒來(lái)，他手抓的被褥變成金子，走進(jìn)花園觸摸的花朵變成金子，吃早餐時(shí)，手拿的碗筷食物通通變成了金子。

　　當(dāng)心愛(ài)的小女兒撲向他的懷里，他情不自禁地?fù)肀r(shí)，一瞬間女兒也變成了金子。

　　失去了心愛(ài)的小女兒，國(guó)王痛苦萬(wàn)分。

　　“金手指”讓國(guó)王一夜間暴富，金子如山，但從此，身邊所有的生命消失。

　　讓孩子從小懂得錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)想要的物質(zhì)，比如：房子、汽車(chē)、私人飛機(jī)等，但買(mǎi)不來(lái)愛(ài)、幸福、健康和快樂(lè)，更買(mǎi)不來(lái)生命。正確對(duì)待錢(qián)，要和孩子一起洞察錢(qián)是什么？古錢(qián)幣為什么外圓內(nèi)方？什么樣的人容易掉進(jìn)錢(qián)眼？

　　其實(shí)，孩子對(duì)金錢(qián)也有觀察、思考和判斷，當(dāng)孩子遇到錢(qián)，大腦、心靈和整個(gè)身體全面啟動(dòng)，如果父母沒(méi)有及時(shí)引導(dǎo)，給孩子正能量金錢(qián)觀，孩子就會(huì)被媒體和社會(huì)潮流帶走。和孩子一起洞察錢(qián)，和孩子一起追問(wèn)“錢(qián)能做什么，錢(qián)不能做什么”，然后，像記住“小九九”數(shù)學(xué)口訣那樣，記住關(guān)于錢(qián)的口訣：

　　錢(qián)能買(mǎi)來(lái)房子，但買(mǎi)不來(lái)幸福；

　　錢(qián)能買(mǎi)來(lái)禮物，但買(mǎi)不來(lái)友誼；

　　錢(qián)能買(mǎi)來(lái)玩具，但買(mǎi)不來(lái)快樂(lè)；

　　錢(qián)能買(mǎi)來(lái)珠寶，但買(mǎi)不來(lái)美麗；

　　錢(qián)能買(mǎi)來(lái)名表，但買(mǎi)不來(lái)青春；

　　錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥物，但買(mǎi)不來(lái)健康；

　　錢(qián)能買(mǎi)來(lái)書(shū)籍，但買(mǎi)不來(lái)智慧；

　　錢(qián)能買(mǎi)來(lái)職位，但買(mǎi)不來(lái)尊嚴(yán)。

　　錢(qián)只能買(mǎi)來(lái)物質(zhì)，買(mǎi)不來(lái)精神，而人恰恰是物質(zhì)和精神的結(jié)合體，既需要物質(zhì)財(cái)富，也需要精神財(cái)富。

　　如果一切為了錢(qián)，像貪婪的國(guó)王那樣，雖然有了金手指，可凡是他所觸及的都會(huì)失去生命，他也因此失去了做人該享有的快樂(lè)和幸福。

　　在“虛擬經(jīng)濟(jì)”盛行，許多金融衍生品充斥市場(chǎng)的時(shí)代，社會(huì)開(kāi)始售賣(mài)看不見(jiàn)、摸不著的東西，比如：拿錢(qián)買(mǎi)應(yīng)許，買(mǎi)期待，買(mǎi)未來(lái)。但不管社會(huì)怎樣變，必須告訴孩子有一樣?xùn)|西，錢(qián)肯定買(mǎi)不來(lái)的，那就是“時(shí)間”。

　　種瓜得瓜，種豆得豆，讓孩子從小學(xué)會(huì)正確對(duì)待錢(qián)，錢(qián)將成就一生，否則，不是被錢(qián)絆倒就是被錢(qián)拉下水。