父母在處理孩子被性侵害事件的過程中，要以能夠最大程度保護受害孩子的角度出發(fā)，由此需要把握以下九個原則。

      1　第一時間進行評估和創(chuàng)傷處理

　　父母發(fā)現(xiàn)事情的當時，如果孩子的身體受到傷害，父母要帶孩子在第一時間進行醫(yī)療評估和創(chuàng)傷處理，醫(yī)療評估可以作為控告罪犯的證據(jù)之一。收集能夠證明罪犯有罪的相關證據(jù)并及時報案。同時父母要以孩子能夠理解的方式和語言，向孩子解釋身體受到的傷害，并同時告訴孩子身體很快就能夠康復。

      2　消除孩子的懼怕心理

　　父母要態(tài)度平靜地詢問孩子事情發(fā)生的具體細節(jié)，不要在孩子面前表現(xiàn)出憤怒或吃驚等情緒，那會使孩子受驚嚇，不敢說出實情和具體細節(jié)，這樣父母就了解不到孩子受到的具體傷害。要鼓勵孩子將全部細節(jié)講出來，消除孩子懼怕被父母責備和打罵的心理，父母要抱著孩子對他說：“寶貝，你能夠?qū)⑦@件事情告訴爸爸媽媽，我們非常感謝你，說明你信任我們！” 得到父母的信任和支持讓孩子更有安全感，內(nèi)心放松后，孩子才會將事件全部講出來。但是，如果父母多次重復地詢問事情經(jīng)過會使孩子擔心自己做錯了什么，給孩子帶來精神壓力，所以，在第一次詢問孩子的時候要盡量仔細。

      3　讓孩子遠離侵害人

　　父母應該讓孩子遠離對孩子進行性傷害的人。將罪犯繩之以法是最大快人心的事情，這需要父母收集充分的證據(jù)。但如果因為沒有足夠的證據(jù)或者其他原因讓侵害者服罪，父母要警告侵害者遠離孩子。如果是家里的親戚，要警告他不可以再接近孩子，如果是孩子的老師，父母要警告他不可以再接近并傷害孩子，或與學校協(xié)商離開這個班級?？傊?，遠離性侵害者才能夠保護好孩子。

      4　不要讓孩子反復講述被傷害的過程

　　父母可以讓孩子配合公安機關的調(diào)查取證，但不要讓孩子對公安機關或其他機構(gòu)或媒體多次敘述被性侵害的過程，這會一次次將孩子帶回創(chuàng)傷情景，從而帶來一次次的心理傷害，加重孩子的創(chuàng)傷。大范圍的媒體報道會使孩子陷入同伴關系的困難中，被同伴孤立或被嘲弄，或?qū)⒋耸伦鳛楣艉⒆拥牟牧稀?/p>

      5　做好安慰工作

　　對于已經(jīng)明白這是一場發(fā)生在自己身上的災難的孩子，身體完整感和身體形象受到了破壞，孩子會認為自己已經(jīng)不再是以前那個完美的人了，擔心父母不再愛自己。所以，父母一定要經(jīng)常抱著孩子，告訴他：“你永遠是爸爸媽媽的寶貝，我們永遠都會愛你！”讓孩子明白爸爸媽媽永遠不會拋棄他。父母更要讓孩子從父母的擁抱和言語中感受到堅定不移的愛，這是孩子修復心靈創(chuàng)傷的精神力量源泉。父母在應對此事的時候，盡量不要當著孩子的面發(fā)泄情緒和議論此事的處理方式，也不要因此事而顯得緊張不安，這會使孩子感覺自己做了什么錯誤的事情使父母如此不開心。

      6　不要追究孩子的責任

　　父母要讓孩子知道，這不是他造成的錯誤。父母不可以責備孩子沒有保護好自己，不可以以打罵受害孩子的方式發(fā)泄自己的憤怒，不可以帶著孩子上門討說法，不可以讓孩子感覺到父母因此事而丟臉，這會讓孩子感到失去最后的保護之地而陷入絕望的深淵。

      7　在生活和學習上更加關心孩子

　　父母和老師要理解受到性侵害的孩子出現(xiàn)的心理創(chuàng)傷行為，受害孩子會出現(xiàn)注意力不集中，成績下降，無心做作業(yè)等問題，這是孩子的心理創(chuàng)傷反應，不是孩子學習態(tài)度的問題。老師要給予受害孩子更多的寬容和關愛，耐心等待并幫助孩子從創(chuàng)傷中恢復。父母要與老師及時溝通孩子的心理狀況，及時了解和幫助孩子。

      8　及時與心理醫(yī)生溝通

　　父母要尋求專業(yè)心理醫(yī)生來幫助孩子，及時與心理醫(yī)生交流孩子的狀況，配合心理醫(yī)生幫助孩子進行心理康復，這對孩子的心理康復非常重要。9　及時采取措施防范再次侵害孩子在受害孩子轉(zhuǎn)入正常的生活和學習之后，家長和學校要加強對孩子進行預防性侵害的教育，同時采取必要的防范措施，避免再次發(fā)生對孩子的性侵害，例如經(jīng)常與孩子談心，與老師交流。