最近，記者在6月最新播出的中國臺灣最有影響的綜藝節(jié)目《康熙來了》中了解到這樣一個信息：一位20多歲的女明星從小到大一直要摸著一個絲質(zhì)枕套睡覺！而小S的女兒也要固定捏一塊布睡覺！無獨有偶，身邊的朋友、同事也會反映自己的孩子有種種的戀物傾向。孩子的這種戀物情結(jié)是病嗎？怎樣轉(zhuǎn)移孩子的注意力？戀物對孩子的成長有影響嗎？本期選題邀請到東方愛嬰的親子專家胡俊芝老師，教大家一些正確的方法，引導(dǎo)孩子遷移或擺脫戀物情結(jié)。

　　“請教一下大家，我家大寶4歲了，一直有一個比較嚴(yán)重的戀物情結(jié)，睡覺一定要一條小被套蓋在身上，一邊摸一邊睡，睡一半摸著小被套不見了就會哭。睡前沒看見小被套，就會號啕大哭不止，說很想念小被套。”　　——《假日100天》親子版郵箱里的一封家長郵件

　　孩子那些戀物的事兒

　　“我女兒彤彤睡覺的時候非要拿著一條手帕才能睡。白天去幼兒園的路上拿著，到了幼兒園她會放進口袋。有時候我會告訴她，手帕弄臟了，拿去洗了，并且?guī)チ朗峙恋牡胤娇匆幌拢吹秸娴膾煸谀撬欧判摹！薄　　畫?/p>

　　戀物指數(shù)：★★

　　戀物指數(shù)：★★★

　　“我家文文3歲了，不論到哪兒都要帶著她的泰迪熊，雖然小熊已經(jīng)被抱得又破又臟，家里還有很多其他漂亮新鮮的玩具，可她就是對泰迪熊情有獨鐘。特別是去陌生的地方，如果沒有小熊在身邊的話，文文就會變得非常煩躁。”——文文媽

　　戀物指數(shù)：★★★★

　　專家分析：戀物是尋求安全感的過渡

　　寶寶戀物就是一種成長過渡期的依戀行為，是寶寶從“完全依戀”轉(zhuǎn)為“完全獨立”的過渡期間所產(chǎn)生的行為。寶寶產(chǎn)生依戀行為絕大多數(shù)發(fā)生在6個月大至3歲之間，尤其兩歲時最為強烈。寶寶會迷戀某些日常物品，尤其是小包被、小抱枕、絨布熊等，因為它們是寶寶心理安全感的依靠，尤其在白天變成黑夜、寶寶想睡又怕看不見媽媽時，不安全感就會大大增加，這些物品對寶寶來說就非常重要。

　　家長要視孩子的戀物情況進行引導(dǎo)，上面所描述彤彤的情況順其自然就可以了，孩子到一定的年齡就自然消失；大寶就要合理引導(dǎo)，可以為小被套設(shè)定角色，引導(dǎo)孩子慢慢指定小被套做一些別的事情，消除他的過分依賴；文文的情況就有戀物癖的傾向，如果孩子因為某件東西帶來性格上變化，就需要找心理專家合理疏導(dǎo)了。

　　東方愛嬰的親子專家胡俊芝老師

　　戀物情結(jié)有原因　　遷移戀物8大妙招

　　1、很早讓寶寶開始在兒童房里單獨入睡，初入幼兒園環(huán)境變化導(dǎo)致

　　陌生環(huán)境或陌生人群會給寶寶帶來很大的刺激。很多家庭居住條件優(yōu)越，很早讓寶寶在兒童房單獨入睡；或者寶寶初入園時，環(huán)境的變化會導(dǎo)致出現(xiàn)各種偏異行為，戀物就是其中一種，寶寶會設(shè)法通過各種感官來安撫自身的情緒欲望。

　　2、父母工作忙，孩子由嚴(yán)肅的全職保姆一手帶大，往往與動畫相伴成長

　　在依戀形成的關(guān)鍵期，寶寶希望得到父母的撫摸和疼愛。如果父母經(jīng)常與寶寶分離，由動畫片陪伴、由嚴(yán)肅的全職保姆一手帶大，寶寶就會缺乏安全感，把某些物品作為媽媽的象征或替代品，把原本對親人的依戀轉(zhuǎn)移到對物品的依戀上。

　　3、注重讓孩子上早教班，但生活中卻認(rèn)為孩子嬉戲玩鬧是“浪費時間”

　　和家長嬉戲玩鬧的需求在嬰幼兒的身上表現(xiàn)得尤為強烈。在舒適的身體接觸中，寶寶得到的不僅是感知覺的發(fā)展，還得到了心理上的放松，能夠減少緊張感。所以，寶寶所“戀”之物都是那些小被子、毛絨玩具等比較柔軟的東西。

　　妙招一·日常的、無條件的擁抱孩子

　　就算孩子做錯了事感到不安，也可以擁抱他。經(jīng)常性的擁抱給孩子這樣的暗示：我在你身邊；我愛你；別怕，有我呢；失敗了不要緊；你很安全……經(jīng)常與父母擁抱的孩子，絕不會將小包被或玩具熊當(dāng)做他的“精神保險帶”。

　　妙招二·鼓勵比懲罰有效

　　父母須耐心地處理孩子的堅持。有些父母會使用一些過激的方式，如把辣椒涂在奶嘴上，涂辣椒具有懲罰的意味，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生恐懼，這種影響值得深思。懲罰或給予孩子太大壓力，可能會令孩子養(yǎng)成其他更不好的習(xí)慣。

　　妙招三·養(yǎng)成睡前良好習(xí)慣

　　有的家長為了解脫自己，總是對孩子說：“自己抱一個你最喜歡的玩具、被子去睡覺。”這便為孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣提供了最佳理由。所以，家長應(yīng)鼓勵孩子睡覺時不要抱娃娃、吸奶嘴等，讓他什么都不要做，好好睡覺。

　　妙招四·陪他一段時間

　　很多幼兒是在入睡前的不安中染上“戀物癮”的，如果父母在孩子獨睡前陪伴孩子，唱催眠曲或讀一兩個美妙的童話，開亮一盞小燈，等孩子睡著再離開，就不會使他對包被、小熊之類物品過度依戀，一定會令他非常安心。

　　妙招五·合理借助外在力量

　　幼兒園的老師，疼他的爺爺奶奶的鼓勵，可以轉(zhuǎn)移孩子對物品的依賴。但切記不要因此而給孩子過多的壓力，或是勉強他立即改掉這些習(xí)慣。太多的壓力或過于強迫孩子，有可能會使孩子更執(zhí)著地依戀這些物品。

　　妙招六·設(shè)置情境主動遷移

　　幫助孩子設(shè)定情境或角色，讓孩子把所“戀”之物心甘情愿地送給她最喜歡的小朋友。比如，孩子既喜歡那條粉紅色的小手帕，又喜歡阿姨剛生下來的小寶寶。可以溫和地引導(dǎo)她把小手帕送給小寶寶，做個有愛心的小姐姐。

　　妙招七·選擇合適的時機做矯正

　　三四歲的孩子要比兩歲前的幼兒較易改善。應(yīng)選擇孩子壓力較少的年齡階段來矯正，比如第一次上幼兒園，就不是處理問題的好時機。每個轉(zhuǎn)折點孩子都要有一定的適應(yīng)期，過渡一下再以溫和的方式矯正要更有效些。

　　妙招八·走出去看看外面的世界

　　鋼筋水泥固化了人與人之間的交流，大人們深受其害，就不要埋怨孩子們了！可以多帶孩子做室外活動，多交幾個好朋友；或者出外郊游，欣賞人文、自然景觀，開闊孩子的眼界。孩子的性格開朗了，對物品的依戀自然也會減少。