前天，快報B4版報道了5歲男孩喜歡趴著睡，媽媽懷疑孩子有手淫行為的事。報道中，男孩的媽媽尹婷(化名)十分擔心兒子性早熟。而在調查中，記者發現，有這樣顧慮的不止尹婷一人，有年輕媽媽表示，自己的寶寶1歲多就會問和性有關的問題，這也讓家長陷入了尷尬。

　　寶寶為什么會有這種早熟的表現？該怎樣正確引導？網上瘋傳的“香港幼兒園性教育漫畫”到底適合多大的孩子看？

　　1歲多寶寶問“尷尬”問題

　　球球是一個5歲半的男孩子，目前在南京一家幼兒園讀大班。球媽說，球球一歲多的時候，有一次幫他洗澡時，球球拽著媽媽的咪咪說，“為什么你的這個大？我的卻這么小？你是不是被蚊子咬過了？”這徹底把球媽問倒了，只好趕緊轉移話題。

　　上幼兒園后，球球有了性別意識，知道男生要站著上廁所，而女生要坐著上廁所，于是自認為是小男子漢的球球連大便也不肯坐下來，還總是纏著媽媽問：“男生是拿小雞雞尿尿，那女生呢？”球媽倒也痛快：“女生有個小洞，從洞里尿尿。”沒想到，問題還沒到此結束，球球接著問：“那洞有多大？”

　　面對球球的“十萬個為什么”，球媽越來越煩惱，到底該用一種怎樣的方式去告訴孩子這些性知識呢？

　　專家：孩子心理成熟度提前

　　“現在小孩早熟得出乎我們的想象。”胡女士說，他3歲的兒子也經常會問一些諸如“我是從哪里來的”問題。“虧好我是剖腹產，就給他看了我的刀疤，告訴他是從媽媽肚子里蹦出來的。”

　　對于現在的孩子是否早熟的問題，南京師范大學(微博)教育科學學院副教授殷飛表示，“生理上的發育和我們那個年代比，基本不存在提前，變化的其實是心理上的成熟度。”

　　殷飛表示，受文化、媒體等因素影響，寶寶會對結婚、生育這些問題模模糊糊有點感覺，所以他們也會有這方面的疑問。

　　有疑問

　　就該進行性啟蒙

　　心理成熟度提前，如何正確引導？最近，網上流傳一組香港幼兒園性教育漫畫，由14張圖片組成，詳細描述了一個生命的誕生過程。在介紹一些敏感問題的時候，漫畫采用了大膽而直白的表達方式，有些家長直呼被“雷”到了，不適合給幼兒看。

　　不過，大多數家長還是表示支持，“兒子一問這方面的問題，我就打算給他看這個漫畫。”胡女士說，正面引導，會讓孩子意識到這樣的話題、課題也是可以和爸媽探討的，“而如果你一味地遮遮掩掩，只會讓他自己去尋找不正當的了解途徑。”胡女士的想法得到了殷飛的支持，“孩子個體差別很大，并沒有一個統一的時間開始性啟蒙，只要孩子有疑問，不管是1歲還是兩歲，家長就可以給孩子看這組漫畫，并大方地和孩子溝通。”