冰心說過：“讓孩子像野花一樣自然生長，要尊重兒童的天性和選擇?！边@就是說，無論家長采用何種教育方式，都要以尊重孩子的天性為前提。孩子的天性有這樣一些：玩、天真好奇、喜歡模仿等等。無論孩子是丑陋還是漂亮，平庸還是優(yōu)秀，爸爸都要尊重孩子這些天性，然后結合孩子自身的特點加以引導和教育。這樣孩子才能在成長中獲得快樂，從而得到最大限度的發(fā)展。

　　有一天，宋先生去接參加圍棋興趣班的兒子，兒子偷偷地、并開心地對宋先生說：“爸爸，我剛剛偷偷地從小朋友那里拿了一個貼紙。”宋先生馬上說：“你不能拿小朋友的東西，我們不要了，還是還給人家吧。”兒子急了：“爸爸，是他從我手上先拿了兩個啊?！彼蜗壬幌嘈?，故意反問：“那你為什么還這么開心？”兒子馬上說：“因為我有3個，他只有2個啊。”

　　還有一次，兒子在房間里拿了把小剪刀，然后幫他的玩具猴子理發(fā)。很快，宋先生看到了這個情景，只見滿地都是猴子毛毛。宋先生沒有說什么，只是提醒兒子下次別剪了。結果沒過幾天，兒子故伎重演，還振振有詞說：“猴子毛毛長長了，就應該剪斷?！彼蜗壬杏X既好氣又好笑，但沒有訓斥，而是耐心地給兒子解釋：玩具猴子是不會長毛毛的。從此，猴子才免遭于難。

　　孩子是天真無邪的，孩子的思維很簡單，作為爸爸，不要認為孩子幼稚，更不要嘲諷孩子的幼稚舉動，否則對孩子的天性是一種極大的打擊。爸爸對孩子最好的愛就是尊重，尊重孩子的天性，尊重孩子的想法，面對孩子愛哭、愛笑、愛鬧、愛問等天性，爸爸要學會欣賞，而不是厭煩。

　　父親家教方法：

　　方法一：讓孩子在“玩樂”中快樂接受教育

　　不可否認，玩是孩子最大的天性之一。孩子出生后，就逐漸通過玩來了解世界。玩，是一種主動學習的態(tài)度，玩可以激發(fā)孩子的興趣愛好，培養(yǎng)孩子的動手能力，還可以讓孩子從玩中發(fā)現(xiàn)問題，從而拓展他們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)和好的性格。

　　爸爸要從孩子的天性出發(fā)，給孩子營造一個自由玩耍的小天地，有空的時候要陪孩子一起玩，讓孩子從“玩”中感受樂趣。

　　當孩子玩得興奮不已，而大人叫孩子吃飯。這時，不要寄希望于一叫孩子，孩子就馬上回來。與其無休止地呼喊孩子，還不如讓孩子玩得痛快一點。當然，事后爸爸可以告訴孩子：不能因為玩而忘記了吃飯，否則餓壞了身子。

　　當孩子在學校學會了做廣播體操、唱兒歌時，回到家里，爸爸媽媽可以讓孩子教給自己，然后全家人一起做操、唱兒歌，這是多么快樂的事情。

　　方法二：尊重孩子的天真無邪

　　人之初，性本善，孩子的喜怒哀樂是純真的、無邪的；孩子對外部事物的感受也是感性的、直觀的；對人的態(tài)度也是率真的，不看臉色行事，不曲意奉承。正所謂童言無忌、童言無欺，孩子最初的時候是不會說假話的，所以，爸爸要細心呵護孩子這種天真無邪。

　　在孩子的身上，家長看到的是童真的幼稚，但是我們不能去笑話孩子的無知，不能批評孩子的傻氣，唯一要做的就是尊重孩子的天性，呵護孩子的童心，給孩子耐心細致地引導。

　　方法三：賞識孩子的模仿行為

　　模仿是孩子的天性，通過模仿孩子學會了許多。身為父親，對孩子好的模仿行為理應支持，并給予肯定和賞識，使之強化；對于孩子的不良模仿行為，爸爸應該適時制止，正確教育。在模仿的對象中，父母是首選，所以爸爸們應該規(guī)范自己的言行舉止，努力做孩子成長道路上的楷模。

　　當你發(fā)現(xiàn)孩子有一些不當?shù)难孕信e止時，可能會生氣，心想：小孩子跟誰學的，不學好！于是教訓孩子，希望孩子改正不良言行。其實，這時候你應該首先反省自己，想想是不是自己給孩子不良的影響了？當?shù)弥⒆邮歉约簩W的后，應該盡快改正。

　　父親手記：

　　孩子在呱呱墜地的那刻，他們就驚奇地盯著世界。孩子將要從零開始學習，爸爸也要從零開始了解孩子，而首先就要了解孩子的天性，這樣才能更好地尊重孩子的天性，讓孩子順其自然地成長。