跳越障礙物

　　這個階段幼兒動作能力大有長進，大多數寶寶走路已不在話下，還能越過障礙物，往更高的地方爬，甚至要站在沙發背上。寶寶的膽子越來越大了，因此又面臨著新的危險——跌落、摔傷、磕碰傷。寶寶不僅能跨過障礙物，還能雙腳起跳，跳過障礙物。能夠跳過多高的障礙物、跳過多遠的障礙物，與寶寶的體能和性格有關。體能強，喜歡冒險的寶寶，能夠跳躍得更高、更遠；男寶寶比女寶寶能夠跳過更高、更遠的障礙物。

　　借助器材來運動

　　寶寶已經不滿足徒手運動了，開始喜歡借助運動器材進行運動。寶寶所運用的運動器材，可不是父母在體育用品商店買的器材。在寶寶看來，任何東西都可以作為運動器材，凳子、桌子、餐具、炊具，甚至爸爸的大鞋。寶寶的眼光與成人不同，創造力常常超過成人的想象。寶寶以他獨特的眼光看這個世界，父母可不要扼殺寶寶的創造力。家里的東西如果能給寶寶帶來創造的樂趣，就不要心疼那些物品了，如果寶寶想把凳子當作大馬騎，就讓他騎好了。這是“成本”投入，和以后的教育投入同等重要。

　　腳跟離地走路

　　寶寶剛剛學習走路時，常常是腳尖著地，為此媽媽還比較擔心，因為媽媽看了某些科普書，書上說腦癱的寶寶用腳尖站立。有這樣擔心的媽媽不只一個，咨詢類似問題的媽媽不在少數。媽媽不知道剛剛學習走路的寶寶，有的就是用腳尖走路，有的寶寶在學習站立時也是用腳尖著地。現在，寶寶到了這個年齡，不再是不自覺地用腳尖走路了，而是有意練習用腳尖走路，寶寶把這作為一種運動方式。寶寶不但開始練習踮起腳跟走路，還喜歡沿著一條直線走路，這是寶寶在練習平衡能力。

　　單腿站立

　　寶寶能抬起一條腿站立數秒鐘，這表明寶寶的平衡能力已經不錯了。寶寶有了這樣的能力，就可以練習走一條直線了，也可以讓寶寶站在一個比較高的長凳上(相當于平衡木訓練)走幾步，同時要注意做好保護。寶寶的運動能力，開始向學習和模仿某種動作方面發展，這個時期的寶寶，可以跟著媽媽練習做簡單的體操運動。

　　喜愛的運動項目

　　這么大的幼兒，開始喜歡帶有體育運動性質的活動，如踢球、擲球。寶寶開始把球拋向他希望拋向的地方，開始力爭把球踢得更遠，并能主動把球踢給和他一起玩的人。對于這么大的寶寶來說，準確性并不重要，重要的是寶寶能夠把球踢出去，并意識到要把球踢給和他一起玩的人。寶寶還喜歡做翻滾、跳遠、跳木馬等運動。