有的家長常常問我：“孩子畫畫兒為什么亂七八糟？”

　　正常成年人的信息大部分來自視覺，我們已經習慣于將看到的畫面馬上與腦海中常年儲存的信息做比較，于是立即認出畫面所表現的事物是什么東西，這畫了一棵樹，那是一座房子……這種閱讀方法幾乎成為不自覺的，下意識的習慣了。但對于兒童畫欣賞卻不適用。

　　作為繪畫藝術中描寫記錄現實物象的功能，已經在歷史上被攝影替代，寫實只是繪畫中的一種藝術形式而已，那么兒童畫最顯著的特征是什么呢？其實是稚拙的童趣！不合乎比例、透視，卻合乎表達的需要。天真無邪，歪歪扭扭，粗粗細細，曲曲直直，這正是任何成人作品無法比擬、無法替代的，也正是兒童畫特有的美感。

　　藝術有各種各樣的風格。不同規范的人，有不同的美學觀念。站在不同的角度，會發現不同的美。所以，完整是一種美，殘缺也是一種美；整齊是一種美，瀟灑、雜亂也是一種美。每一種畫都是一種心態和風格的表現。我們能引導孩子的是能用各種風格畫畫兒。

　　會“亂”不會“整齊”是不行的，這是心態毛躁，注意力不集中所造成的；只會整齊認真的畫，也不是好現象，還要學會自由瀟灑，隨機自然，這才能使得兒童畫活起來。

　　兒童畫不要花得太規整，太規整意味著畫得死板。好的兒童畫要符合兒童的特點，它自由瀟灑，無拘無束，這樣的畫才活得起來。