一提起“神經(jīng)衰弱”，許多人都以為這是成年人所患的病，其實(shí)不然，兒童有時(shí)也會(huì)患上神經(jīng)衰弱癥。

　　在兒科門診中，經(jīng)常會(huì)遇到一些小學(xué)3—4年級(jí)的兒童因頭痛、頭暈、脾氣暴躁、胃口不適、上課思想不集中等來(lái)醫(yī)院看病。這些孩子的共同特點(diǎn)是晚上入睡遲、夜間睡眠不深、夢(mèng)多、易驚醒，白天精神萎靡不振、上課不專心、遇事不順心、情緒易激動(dòng)。還有的孩子稱眼花、怕聲音，或前額部、胸口發(fā)熱，但體溫正常，也有些孩子稱一側(cè)肢體麻木等。這些都是兒童神經(jīng)衰弱的表現(xiàn)。

　　從踏進(jìn)學(xué)校的第一天起，許多家長(zhǎng)便“望子成龍”、“盼女成鳳”，成材心切，常常逼其讀書(shū)，迫其上進(jìn)，要求其得高分滿分。此外，班級(jí)的名次、年級(jí)的名次，也是父母迫使孩子追求的目標(biāo)。這些，均在無(wú)形中加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)，久而久之，便潛移默化地形成了神經(jīng)衰弱。

　　對(duì)于兒童神經(jīng)衰弱，一般不主張長(zhǎng)期用藥，只要減輕其精神負(fù)擔(dān)，祛除家庭中的不良因素，減少作業(yè)負(fù)擔(dān)，注意作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，兒童的神經(jīng)衰弱是可以不經(jīng)過(guò)服用藥物便能夠治愈的。當(dāng)然，對(duì)于少數(shù)患兒適當(dāng)使用些許安定類的鎮(zhèn)定劑，也是有利于早日康復(fù)的。(華瑛)