自理能力是指幼兒運用各種方法解決所遇問題的能力，既包括日常生活中的自我服務能力，也包括在游戲、學習和交往過程中自我決策、自我調整和自己解決困難的能力，它是一項綜合能力。個人事務自理能力的形成，有助于培養孩子的責任感、自信心及處理問題的能力。

　　0-1 我會表達我的需要

　　誰說小嬰兒只會被動地依賴媽媽，瞧，他們在用哭聲、用面部表情和舞動的手腳述說饑餓、滿足、痛苦和快樂，吸引媽媽為他們服務。這就是寶寶管理個人事務的最初手段。

　　發展特征

　　初生寶寶一切要靠父母，但他們是一個主動的人。他們想盡辦法認識和控制這個世界及他們自己。他把腳放進嘴里，嘗嘗這是啥；更會用各種手段吸引父母以滿足自己的需要。慢慢長大后，他們開始不滿足讓父母包辦代替了。餓的時候，他會自己把奶瓶往上抬，讓牛奶流快一點；吃飽了，他會把奶瓶推開。因為他覺得自己最明白自己的需要，他要自己做主。

　　媽媽手記

　　最初，只要聽到寧寧哭，我就情不自禁將他抱起來喂奶。有一次，他不肯吃奶，檢查尿布也沒濕，可寧寧卻越哭越厲害，小臉脹得通紅，我急得抱起他準備送醫院。后來細心的奶奶發現是席子扎到寧寧。

　　——哭是寶寶表達需要的重要方式，他們用哭聲引導父母關注和滿足他們。仔細觀察就會發現，寶寶需要不同時，他們的哭聲也不一樣呢。

　　我女兒平平，作息時間沒規律，飯不好好吃，入睡也非常困難，常常要哭鬧半天，才能將她哄睡著。更讓人煩惱的是她一哭就停不下來。

　　——遵守生活規律，在該吃飯的時候餓了，該睡覺時能睡著，這對小寶寶來說，并不簡單。尤其是一些愛哭鬧的寶寶，特別需要父母多費心，幫助他們形成生活規律感，這對自理能力的培養至關重要。