沒有人認為一個孩子會一夜之間從1歲長到10歲，于是人們用自己的大腦為人類劃分了成長的階段，人類為這些階段起名為“歲”，后來人們又將這個“歲”劃分為幾個大的階段，這幾個大的階段代表著人類生長的節律。人類也像世間萬物一樣，有著發展的節律，這個發展節律是不可以人為加以改變的，而人類最喜歡做的一件事情是改變自然，典型事例就是愚公移山。我們有的人已經把這個用在了孩子身上。

　　在這個問題上，其實無論成人怎么努力，都不能改變兒童自然的發展節律，如果強行使孩子跨越了這個發展節律，一定會給兒童帶來非常大的傷害，會使他的一生都遭受到某種損失。實際上，凡是人類破壞自然，使孩子超越自然節律的，都會遭到自然的報應。千萬不要試圖使孩子超越了自然發展的節律，否則孩子不但感受不到愉快，將來在某一個時刻還有可能會崩潰，那時，已經沒有機會重新走這段超越的路程，這有點像高樓大廈蓋在了沙灘上，無法為高樓大廈打好深厚的地基。

　　目前，人們對快速成熟的動植物都表現出擔憂和不滿，對快速建成的建筑物也表示出不信任；在養育孩子的過程中，也已經醒悟不可以拔苗助長，但這并不代表人們的行為不是在拔苗助長。世界萬物都有自己的發展節律，人也一樣，所以作為成人的我們一定要像尊重大自然那樣尊重孩子的發展。