楊柳綠，菜花黃，桃花朵朵香！美好的春天來了，到大自然中去感受春的細(xì)雨微風(fēng)，感受春的生機(jī)盎然。今年你要去哪里尋找春天？或許北京市三義里幼兒園大班小朋友的春游經(jīng)歷會(huì)讓你找到滿意的答案。

　　菲菲：我最喜歡去歡樂谷了，最愛玩里面的“螞蟻王國”。螞蟻王國里有個(gè)游戲叫“旋轉(zhuǎn)蟲子”，小坐位是小螞蟻的，我特別喜歡，每次都坐個(gè)不停。螞蟻王國里還有個(gè)池子，里面全是小石子和沙子，我在里面把沙子從這個(gè)筒倒到那個(gè)筒，好玩極了！

　　萱萱家長(zhǎng)：周六，我們來到北京植物園，大片大片沿著河兩岸盛開的山桃花讓萱萱興奮不已，她飛快地跑入花中。我們被萱萱感染著，帶著一顆童心和她一起分享春天的美好：看河里慢慢游動(dòng)的小魚苗；從水流不急的河中央大石頭上跳來跳去；蹲在地上一起采小野花。

　　欣欣家長(zhǎng)：我們帶欣欣去的地方很多，但最喜歡的還是懷柔的蟹島。在那里可以撈螃蟹、采摘(一年四季都行)、在雞窩里撿雞蛋、騎自行車等。欣欣最喜歡撿雞蛋和采摘，從老母雞的窩里撿到雞蛋時(shí)她總是欣喜不已；采摘可以豐富她的知識(shí)，以前她不知道豆角和西紅柿長(zhǎng)在哪里，現(xiàn)在知道了。欣欣每次采摘都不浪費(fèi)，總是撿起掉在地上的說：“扔了多可惜！”

　　仇傲家長(zhǎng)：春天的陶然亭公園，風(fēng)箏在天上飛翔，孩子在地上奔跑，含苞欲放的玉蘭花下是老爺爺老奶奶用海綿水筆在地上揮毫潑墨。孩子也被吸引，興奮地加入其中，認(rèn)真地寫著剛學(xué)會(huì)的漢語拼音a、o、e，最后還仔細(xì)地寫下了自己的名字。

　　洋洋媽媽：我們愛帶孩子去游樂園，讓孩子去鍛煉一下勇氣，可以找來小伙伴一起去體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)、快速行駛，這對(duì)孩子是一種挑戰(zhàn)，尤其是男孩子。

　　小雪媽媽：春天我們帶孩子去踏青，到植物園、玉淵潭，看桃花、杏花、梨花和櫻花，感受春天的美麗景色，培養(yǎng)孩子熱愛大自然的情懷。

　　苗苗媽媽：天氣暖和了，我會(huì)帶孩子去博物館看一看，讓孩子了解一些科學(xué)知識(shí)，讓孩子對(duì)科學(xué)發(fā)生興趣，如：科技館、天文館、自然博物館等。

　　豆豆爸爸：周末我想帶孩子去參觀奧運(yùn)場(chǎng)館，讓孩子去了解場(chǎng)館的一些設(shè)施，比賽的項(xiàng)目等。既配合了幼兒園的主題活動(dòng)，又豐富了孩子對(duì)奧運(yùn)的認(rèn)識(shí)，引發(fā)了孩子的自豪感。

　　兵兵媽媽：天氣好的時(shí)候，可以帶孩子去趟動(dòng)物園，雖說去過許多次了，但每次去的感覺都是不一樣的。小的時(shí)候主要是看動(dòng)物，現(xiàn)在孩子大一些了，可以引導(dǎo)他自己看一看動(dòng)物的說明表，了解動(dòng)物的生活習(xí)性、所在區(qū)域，既豐富了孩子的知識(shí)又可以在孩子感興趣的時(shí)候讓孩子認(rèn)一些字，一舉兩得。