講述人：張?zhí)?5歲(公司職員)

　　問題寶貝：兒子，8歲(小學二年級)

　　兒子什么都好，讀書功課棒，體育運動強，知識豐富喜歡讀書，就一樣不好：吃飯?zhí)米屓藷o法忍受。

　　剛入秋天氣還不冷，我燒了一鍋牛肉，他能把熱氣騰騰的菜吃到牛油都板結了，可見這頓飯吃了多長時間。可他還繼續(xù)吃下去，最后自然逃不了拉肚子的命運。

　　為了他的腸胃，加快吃飯速度勢在必行。可是，就算我拿出鬧鐘，預設在半小時后會響鈴又怎么樣呢？他根本不在乎，可以在震耳欲聾的鈴聲中若無其事地吃飯。

　　半小時，半小時內一定要吃完飯！我?guī)缀跏菦_著他的耳朵喊，可是又有什么用呢？他小小年紀卻一副世外高人、我行我素的模樣。

　　那天看他看著動畫片看得目不轉睛，還時不時握緊拳頭自言自語：“快點，沒時間了！”便有些好奇湊過去一看。

　　原來動畫片的內容是邪惡的一方開啟了魔法陣，如果主人翁和他的朋友們不能在規(guī)定的時間內找到魔法陣的樞紐并且破除，那么亞特蘭提斯大陸就會永沉海底。

　　靈光一閃，我想到一個主意，偷偷跑出門去買了一個小玩意兒。

　　當晚吃飯的時候，我沒有像以往那樣耳提面命地要他快點吃飯，而是拿出一個帶著定時器的玩具炸彈，鄭重其事地告訴兒子：“我已經在亞特蘭提斯大陸上安了足夠多的炸彈，這就是樣本。如果你不能在規(guī)定時間內走完之前吃完飯去關掉炸彈的定時器，那么……哼哼哼。”我學著動畫片里邊的壞蛋冷笑。

　　雖然明知道我是在開玩笑，但是面前一個非常入戲的媽媽，和一個真的在計時的玩具炸彈，再加上一個拯救亞特蘭提斯的故事背景，已經足以讓這個8歲的救世英雄激動不已了。

　　“現在，倒計時開始！”我調好炸彈的時間，按下了開關，玩具炸彈上的時間真的滴答滴答開始計時了。

　　兒子覺得有趣，想伸手摸摸卻被我擋住了：“必須吃了飯才能去解除炸彈。現在你已經浪費了半分鐘，只剩下29分半了，你還不趕快。”

　　兒子馬上跑到飯桌上，以前所未有的速度大口吃起來。趁著他怕說話耽誤時間不開口，我把一些青菜夾進了他的碗。

　　可惜習慣了慢慢吃飯的人快不起來，半小時內兒子還是沒吃完飯，玩具炸彈的定時器走到零，發(fā)出了“轟！”的一聲。我故意惡意地對著兒子笑：“哈哈，亞特蘭提斯大陸已經沉沒了，誰叫你吃飯吃得那么慢。”

　　從此，兒子開始不斷加快吃飯速度，希望能夠在半小時之內吃光飯菜好去關掉炸彈。

　　而我呢，繼續(xù)扮演反派的角色，做著讓人深惡痛絕的事情：

　　我抓走了阿西娜(一個破舊的洋娃娃)，半小時之內兒子不吃完飯來救她，她就會死掉；

　　我綁架了變形金剛——塑料的，如果半小時內兒子不能吃完飯趕來，它就會被扔進鍋爐燒掉；

　　我把泰坦尼克號鑿了一個洞，如果半小時內兒子不能吃完飯去修補這個洞，那個塑料模型就會沉到裝滿水的浴缸底部去。

　　為了增加新奇感，我的計時工具也越來越豐富：玩具定時炸彈、標有刻度的沙漏、靠燈泡使用的日晷、能計數的擺鐘……這個游戲越來越有趣，相信在兒子習慣快速吃飯前，我的故事還不會講完呢！

　　同樣的東西如果加上不同名詞的包裝，孩子的態(tài)度就可能來個180度大轉彎，從極不重視變成極度重視。([EXC])