大部分小于3歲的幼兒不知道父母說“不”時候的意思，只有4歲以上的幼兒才能真正意識到“不”的意思。“不”是一個抽象的概念，而孩子要在不斷學習、不斷長大后才能逐漸明白。

　　這并不意味著孩子可以做任何他們想做的事，但是這可以解釋為什么父母對著2～4歲的孩子說“不”時，他們往往不會聽話。那么，如果孩子抑止不住自己探索世界的沖動而不聽父母的話時，父母們應該怎么做呢？下面列舉了四種方法，不用說“不”，就能讓孩子做家長允許或希望他們做的事情。

　　贊揚好的行為

　　如果某天你的孩子把玩具收進玩具盒里面去了，那么表揚他的這種行為。當孩子做出家長希望他們做的事情時，及時地贊揚他們。微笑、擁抱和贊揚的話會促使孩子不斷地做出令家長感到高興的事情。

　　忽略不好的行為

　　孩子有時做出一些令大人不高興的事，他們其實只是想引起大人的注意。如果這些行為沒有危險，也沒什么破壞性，試著不要去理他們。當你忽略他們的這些行為時，他們會做另外一些事情來引起大人的注意，這時他們可能會轉向一些令你高興的事情。

　　分散注意力

　　分散孩子的注意力是一種非常簡單而又行之有效的方法。把孩子的注意力從錯誤的行為中引開，然后告訴孩子另外一件他可以做的事情。轉移注意力常常能夠避免孩子的哭鬧，并且不需要對孩子說“不”。

　　保持一致很重要

　　當孩子做出不好的事情時，家長一定要以一貫的態度對待。當家長想要制止孩子的某種行為時，用分散注意力或其他方法都可以，但是一定要確保和以前對待孩子的這種行為的態度要一致。因為當家長制止了孩子的某種行為時，當他下次再想做這種行為時，他們甚至可以預期到家長會不高興，這樣他們就會逐漸明白這種行為是父母不愿意看到的，而不會再做出這種行為。　

　　你應該不斷地試用以上的方法直到孩子聽話為止。但是你的態度和行為決定了孩子是否能在一個良好的環境下發展探索精神。因此，在孩子的教育中，最好不要說“不”。