編輯同志：

　　你好。我兒子今年快五歲了，他聰明可愛(ài)，就是不聽(tīng)話。給他說(shuō)一件事，只要我不發(fā)脾氣，他全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他特別愛(ài)動(dòng)，在幼兒園也不聽(tīng)話，老師也是天天說(shuō)他調(diào)皮，每天都點(diǎn)他的名十幾遍。請(qǐng)問(wèn)我該怎么教育他？ 鄭州李女士鄭州飛揚(yáng)家庭教育心理咨詢中心劉林解答：

　　活潑好動(dòng)是孩子的天性，關(guān)鍵是家長(zhǎng)有益的引導(dǎo)。

　　從這位家長(zhǎng)提供的情況來(lái)看，孩子不聽(tīng)話所指比較籠統(tǒng)。不過(guò)，起碼可以看出，家長(zhǎng)未能在孩子心里建立起權(quán)威感。

　　對(duì)于幼兒來(lái)講，建立互動(dòng)規(guī)則是很重要的，要明確孩子哪些行為可為或不可為，如果違反要受到什么懲罰。當(dāng)然，這些規(guī)則要事先和孩子協(xié)商制定，最好也制定出家長(zhǎng)的行為準(zhǔn)則，以便和孩子相互監(jiān)督，增強(qiáng)執(zhí)行力。

　　目前形成的發(fā)脾氣孩子才聽(tīng)話的惡性循環(huán)必須停止，這種負(fù)性強(qiáng)化對(duì)孩子來(lái)講有害無(wú)益。

　　發(fā)脾氣對(duì)孩子來(lái)講，意味著他又把你惹生氣了；對(duì)你來(lái)講，意味著你沒(méi)有辦法管理他，這會(huì)讓孩子有得意之感，不斷挑戰(zhàn)家長(zhǎng)的極限。