迷上寫作后，那段苦澀卻洋溢著快樂的童年時光，竟成為我創作的源泉，總能從中尋得靈感與激情。不由地感觸，正在上幼兒園的女兒，若是沒有了兄弟姐妹的陪伴，沒有了鄉村生活的快樂，有的只是獨自游戲、靜觀動畫，那日后回憶起來該是多么暗淡無趣、缺乏色彩！

　　于是，我便決定用自己的引領，豐富女兒的童年，充實她記憶里的美好。

　　春天，我會帶著女兒來到城郊的小樹林，和她一起感受大地解凍的酥軟、小草探頭的萌動、春風漸變的溫暖、花開吐蕊的艷麗，和她一起戲弄蘇醒的螞蟻、聆聽小鳥的鳴唱、采摘遍地的野花、追逐飛舞的彩蝶……一支樸素的柳笛，一個美麗的花環，都會讓女兒興奮不已。她綻放著春天般的笑顏，在田野里恣意歡唱、狂奔，將我遠遠甩在身后。

　　冬季，我會帶著女兒走上被雪覆蓋的街頭，和她一起張開雙手迎接飄落的雪花，看著它們在手中慢慢融化，女兒會說感到癢癢的；和她一起滾雪球、堆雪人，極具創意地裝飾可愛的雪孩子，女兒竟然稱它為弟弟。通紅的小手，滿臉的水珠，都無法讓女兒停止歡蹦亂跳的興奮，直到鞋襪弄濕、肚子咕嚕，才肯回家，走時也不忘帶上一個雪球。

　　有時，我會帶著女兒回到鄉下老家，和她一起走到野外，辨認麥苗韭菜、山羊驢子，認知樹木蟲鳥、花草菇菌；和她一起走進菜園，割壟韭菜、抽把蒜薹、摘筐豆角、拔個蘿卜，讓她學著我的樣子，栽上一株茄子、辣椒秧苗，種下一粒黃瓜、西胡種子。飯桌上，她會自豪地表功：“這是我種的！那是我摘的！”勞動與收獲的樂趣溢于言表。

　　有時，我會拎瓶水，帶著女兒去爬山。一開始她會時不時地撒嬌，讓我背，讓我抱，可我卻推開她，極力地為她鼓勁加油。沒想到她那柔弱的身板，竟然能挺過疲倦，和我一起爬上山頂?？柿?，她會惦記我手中的那瓶水，可我卻告訴她離山頂還很遠，要節約用水，只能喝上一小口。沒想到，她憑著堅強的意志，竟然能借小小一瓶水堅持到返回山腳。想必日后，女兒回憶起來，定會佩服自己。

　　我會經常帶著女兒去小伙伴家，或邀小伙伴到家里玩，讓他們這些年紀相仿的孩子，一起快樂地游戲、溝通，學會分享、謙讓，感受友情的溫暖與珍貴，讓他們的童年不再孤單；雖然時常會因為爭搶一個玩具而打罵、哭鬧，但不一會兒便會破涕為笑、膩在一起，慢慢混成最好的朋友。

　　我會經常帶著女兒進行短途旅游，和她一起在自己生活的小縣走走，讓她逐漸培養起對家鄉的熱愛、對鄉情的珍重；和她一起到周邊的縣市看看，讓她親身感受小城以外的風土人情，用外界的五彩與美好，喚醒她的好奇，點燃她的夢想，激動她學習奮進的力量。

　　一段時間的引領，我真切感受到了女兒由衷的快樂和幸福?？磥?，帶著女兒豐富童年的計劃，我還要繼續實施、豐富下去，陪她一起走過快樂的童年、少年。有朝一日，如果女兒也如我一樣迷上了寫作，我相信，她那豐富多彩的童年記憶，也一定會泉涌般地流淌于美妙的文字里。張金剛