七歲是一個退縮的、內斂的、沉靜的年齡段。對任何事情都過度敏感，個個都是“小擔心”， 很少有人能讓七歲的孩子覺得這人對他好。但是七歲的孩子也往往是個好學生，而且追求完美主義，變得越來越講道理，越來越愿意站在別人的角度來看待事情了。同時他實際上已經表現出了一種細微的、全新的、正在成長的獨立感，喜歡有自己的空間，好思索。所以，此時家長們要尊重孩子越來越多的自我控制，并且要理解孩子、呵護孩子，不要讓他對自己要求太高了。

　　七歲是一個退縮的、內斂的、沉靜的年齡段。對任何事情都過度敏感，個個都是“小擔心”， 很少有人能讓七歲的孩子覺得這人對他好。但是七歲的孩子也往往是個好學生，而且追求完美主義，變得越來越講道理，越來越愿意站在別人的角度來看待事情了。同時他實際已經表現出了一種細微的、全新的、正在成長的獨立感，喜歡有自己的空間，好思索。所以，此時家長們要尊重孩子越來越多的自我控制，并且要理解孩子、呵護孩子，不要讓他對自己要求太高了。

　　七歲孩子的年齡特征

　　沉靜、內斂、退縮—

　　七歲的孩子是一個很特別的孩子，七歲的年齡是一個很獨特的年齡。七歲，十分特立獨行地站在了活潑好動的六歲與開朗外向的八歲之間。不論是誰，都會有生機勃勃、幸福快樂、安詳坦然的時光，七歲的孩子也不例外。但是，總的來說，七歲是一個退縮的、內斂的、沉靜的年齡段。這一階段剛開始的時候，不論是父母還是老師，都會覺得松了一口氣。在經歷了六歲的糾葛與沖突之后，孩子終于能夠沉靜下來，這正是大家求之不得的事情。

　　可是，一旦七歲的孩子開始走向退縮，他則往往會無休無止地一再退縮，仿佛要躲藏到空山幽谷之中再也看不到任何旁人，他才會覺得穩妥和放心。這和六歲完全相反。六歲孩子有可能愿意跟任何一個人說話，跟任何一個人分享他的想法、他的熱情。可是，七歲孩子卻變得十分少言寡語，不太愿意和別人打交道。

　　1. 七歲孩子的感情特征：對任何事情

　　都過度敏感，個個都是“小擔心”

　　◎◎缺乏認同感

　　很少有人能讓七歲的孩子覺得這人對他好，因為在他心目中，每一個人都懷有惡意、帶有敵意、存心不善，每個人都處處對他吹毛求疵。他尤其相信他的老師專門跟他雞蛋里面挑骨頭，所以，他常常會回家跟爸爸媽媽講，老師如何虐待他，如何對他不公平。作為孩子的父母，你最好不要相信他的這種故事。七歲孩子總以為別人不喜歡他，也總是擔心別人會不喜歡他：“那些家伙肯定要取笑我。” 他每每會悶悶不樂、郁郁寡歡，易于傷感。而最突出的特點是，這個年齡的孩子，不論是男孩還是女孩，個個都是“小擔心”：什么都值得他們擔心。甚至，他擔心原子彈、戰爭、龍卷風，以及家里會不會沒有足夠的錢用了。

　　◎◎滿心擔憂，滿心懼怕

　　七歲的小同學會擔心等到上二年級的時候，功課會不會太難了，對他的要求會不會太高了。七歲的小姑娘會擔心老師是否不再喜歡她了，別人也是否都不再喜歡她了。除此以外，她還擔心自己的身體，任何一點點小病小痛，她都會以為是不是自己得了什么大病。而七歲的小小伙哪怕多打了幾個嗝，他也會有可能覺得這是他快要死了的征兆。他同樣也擔心跟他親近的人會不會死掉。真的，七歲孩子滿心擔憂，也滿心懼怕。這個時候能讓他感到害怕的事情，恐怕是他前前后后的這幾年中最多的了。他甚至害怕一些根本就不曾發生過的事情，比方說，害怕自己上學會遲到。比這要現實一些的懼怕也有，比如說，怕黑。地下室里的靜寂，會被他詮釋為不祥的靜寂；掛在椅子上的一件衣服，也有可能會被他當做是一個賊、一個鬼、一個密探什么的。(譯者注：美國人的住宅多為獨立房屋，而且多有地下室。)

　　不過，另一方面，七歲孩子卻又變得不再害怕以前曾經害怕過的事情了，例如去看牙醫、去游泳。不少七歲的小朋友這時已經有能力應付一些讓人提心吊膽的場景，例如，一個七歲小姑娘暑假的時候自己搭飛機去了一個地方。我們問她害不害怕，她這么回答：“害怕，可是，你要是想去奶奶家玩，你就必須做些讓人害怕的事情。”另一個七歲小男孩，知道用他的手電筒趕走衣櫥里面讓他害怕的影子，還知道用手電筒替在前面開路的妹妹照亮去地下室的樓梯，并且彬彬有禮地說：“女士優先。”

　　◎◎易產生負面情緒

　　七歲的孩子不但有很多讓他擔心和害怕的事情，而且還有很多讓他覺得自己“倒霉”的事情。有個小女生就曾經這么對我們說“我怎么總是這么倒霉？為什么倒霉的事情總是要落到我身上？我還不如死了好。”她在這里所說的如此“倒霉”的事情，原來無非是到了該她上床睡覺的時候了。

　　還有，七歲孩子往往很強烈地認為爸爸媽媽更愛他的兄弟姐妹，而不怎么愛他；爸爸媽媽更多的是為兄弟姐妹做事情，獨獨不為他做什么。我們有一個故事十分典型：爸爸替五歲的弟弟把自行車修好了，七歲的哥哥忍不住去找媽媽發牢騷：“他從來不修我的自行車，他從來不替我做什么事情。這個家里從來就沒有誰幫我做過任何事情，從來沒有誰在乎過我，我還不如死了算了。”媽媽讓他去車庫里看一看，也許爸爸把他的自行車也修好了。小哥哥堅持道：“沒有！他才不會幫我做任何事情，他從來沒有幫過我。”而實際上，爸爸不但替弟弟修好了自行車，而且也已經把他的自行車修好了。

　　能體現七歲特征的典型表情，是孩子要么擰著眉頭，要么嘴角朝下撇著。眼眶很容易就紅了，不過他會努力忍著不讓眼淚落下來，因為當眾落淚在他看來是件很丟臉的事情。七歲孩子很容易陷入失落之中，真是“人生不如意常七八九”。如果玩得不開心了，他每每會獨自向隅，喃喃自語道：“我不玩了。”在家里，一個七歲的男孩子沖回自己的小屋把門摔上，是很常見的事情。他還有可能威脅你說要離家出走。這跟孩子四歲時候的“離家出走”很不一樣。四歲的時候，孩子是因為對外在世界的那份熱望與向往，使得他想要往外跑；但是，現在已經七歲了的他，卻只不過是想借此逃避苦惱而已，他以為這樣就能逃離那些讓他覺得難以忍受的事情。

　　◎◎沉靜，愛思考

　　七歲的孩子變得更有耐心聽講，也往往是個好學生(當然，要在他能力范圍之內)。他喜歡讀書，也喜歡聽你給他讀書；他喜歡看電視、跟人商討問題，也喜歡靠他自己把事情做出來。一個有點難度、需要動腦筋的問題，在七歲孩子眼里可以是一項有意思的挑戰，而不像他在六歲的時候那樣往往有畏難情緒。假如我們成年人能夠愿意接納孩子過于敏感的感受，寬容孩子常常出現的沉默、郁悶、易于傷感的情緒，并且充分享受孩子的這份安靜與內斂所帶給我們的愉悅，那么，七歲其實完全可以是一個安寧祥和的年齡段。

　　從某種程度上來說，七歲的孩子生活在思考的世界之中，左思右想。如同他的手總是要不停地東摸摸西碰碰，以便通過手來感知他遇到的一切東西一樣，他的大腦也總在不斷地整理、不斷地思索。他吸收進去的東西遠比他回饋出來的東西要多很多倍，而他的思維活動也遠比他表面上顯露出來的要繁密得多。他甚至可能會對著鏡子自言自語。這個年齡的孩子，仿佛是在竭力通過對外在世界的觀察，通過對他吸收了的東西反復思量，來界定他自己是誰。

　　2. 七歲孩子的性格特征：趨于獨立、

　　完美主義、多愁善感

　　◎◎獨立感增強，越來越通情達理

　　七歲孩子這時候實際上已經表現出了一種細微的、全新的、正在成長的獨立感。比方說，遇到什么困難，以前他會更希望有人來幫他解決問題；而現在，他至少會愿意嘗試由自己來克服困難。不過另一方面，在大多數情況下，不論男孩還是女孩，都不會顯得特別具有冒險精神。他更愿意停留在自己熟悉的層面上，而不太會對新奇的東西躍躍欲試。

　　也許七歲孩子最讓成年人感到能松一口氣的地方，是他變得越來越講道理，越來越愿意(當然，是在他心情比較好的時候)聽聽別人怎么說，然后站在別人的角度來看待事情了。因此，即使他現在偶爾輸掉了某場競賽也不會輕易大發脾氣了。不過，七歲并不是一個富于幽默感的年齡，如果你想通過幾句插科打諢來扭轉局面的話，那么效果顯然不如在孩子其他年齡段那么明顯。

　　◎◎一旦開始做起來，往往很難放得下

　　七歲孩子在心智上的一個突出特點，是他往往傾向于陷在某件事情或某種情形之中拔不出來，不完成不罷休，或者不滿意不罷休，除非有人出來制止。站在成年人的角度來看，常常會覺得孩子在一件事情上付出的時間太多了，做得太過頭了。比方說，在家里的一面墻上沒完沒了地練球、一口氣看好幾個小時的書或者電視。不少家長對我們感慨說，幸虧一本書分成了好多個章節，也幸虧電視節目到時候就完了，否則的話，他們簡直就沒有辦法能讓孩子放下書，或者離開電視機。你要讓七歲孩子開始做什么事，不算很容易；但是他一旦開始做起來之后，你想要讓他停下來，只怕更不容易。

　　◎◎自我意識增強

　　七歲的小家伙現在已經更清晰地意識到了自己是一個人。他不算是一個只會想到自己的人，但他很喜歡沉浸在自我的小天地中。他首先是從各種所見所聞中汲取一些印象和感覺，然后在自己頭腦里反復思量，以此構筑并強化著有關自我的意識，到了八歲的時候，這種意識便會脫穎而出。那時候，他就會憑借著他嶄新的裝備(自我意識)，走出七歲的自我小天地，走到大千世界中去，看看他這個自我到底能做些什么。因此，現在七歲的他正忙于發現、改進、強化他的自我意識。這時，能夠有機會獨處，做他想做的事，這可是非常珍貴的時間。

　　所以，七歲孩子喜歡能有他自己的房間，讓他可以退縮在里面，守護他的內心世界。有些七歲孩子的自我意識與他的身體已經有了較強的聯接。他開始覺察到那是他自己的身體，從而不再愿意讓別人看到，尤其是異性。假如學校里的廁所沒有小隔門，他情愿不去上廁所。這時的他甚至也不愿別人碰到他的身體。

　　◎◎追求完美主義

　　七歲孩子的另一個典型特征，是對自己做事的高標準嚴要求。他會認真對自己的事情負責，什么都想要做到滿意為止。不少媽媽反映她們的七歲小朋友太在乎完美，太懼怕失敗。不論是男孩還是女孩，在這個年齡段都往往對自己要求過高，恨不能每張拿回家的卷子都是100 分，任何一點小錯誤都讓他覺得羞恥。也許正是這種希望自己能夠完美的心態，使得七歲孩子在課桌上用橡皮擦用得太頻繁，有些老師干脆把七歲齡叫做“橡皮擦年齡”。想要把什么事情都做得恰到好處，這實在不容易。六歲時孩子往往更善于開頭，向一個個新的目標進軍；而七歲的孩子卻往往更善于把一件件的事情做完。

　　◎◎易退縮

　　另一個和過去不同的地方，是遇到矛盾沖突的時候，六歲的小家伙會寸步不讓，直到戰勝對方。而七歲的小少年卻可能從矛盾中抽身而退，默默嘟囔一句“不公平”或者“賴皮”，獨自離去。這也是七歲孩子的典型特征之一，他遇事往往傾向于退卻。

　　◎◎渴望獲得屬于自己的空間

　　七歲的孩子想要一個屬于他自己的位置或者空間。這既可能是具體的物理空間，比方說餐桌上、汽車上屬于他的座位；也可能是他在家里、學校里用良好的行為表現所獲得的地位。而兄弟姐妹們之間的糾葛，則使得他在家里更想有一塊屬于自己的小地方。

　　孩子在意他在家里、學校里的個人位置和空間，這其實跟他現在對空間的興趣很有關系。七歲孩子喜歡確認某個東西的具體位置，尤其是他自己，他總想知道自己站在什么地方。而另一方面，七歲孩子對時間的興趣，倒是有相當大的個體差異。不過，大多數的七歲孩子已經會認表了(他渴望能有自己的手表)，(譯者注：這是在上世紀70 年代末、80年代初的作品，這個表是指老式指針表，而非現代數字表)，甚至可能喜歡自己計劃一整天的時間安排。他顯然已經能清楚地意識到在一件事情接一件事情的過程中時間的流逝。

　　◎◎了解并尊重孩子的年齡特點，理解并呵護孩子的心靈

　　總而言之，七歲的年齡是一個比較沉靜的、好思索的年齡。孩子這時候的沉靜、退縮以及不那么暴烈的脾氣，既有好的一面也有不好的一面。我們首先要注意到并且能夠去尊重孩子越來越多的自我控制，包括對他的身體、他的思想、他的脾氣、他的聲音、他的暴躁的控制；我們更要理解，孩子要控制這么些東西，需要花很大的精力，因此也就很容易疲累。所以我們需要呵護孩子，不要讓他對自己的要求太高了。

　　還有，成年人和七歲孩子相處的時候要留心，七歲的典型性格使得我們對待孩子的時候應該比其他年齡段更謹慎，切不可以按孩子表面上顯現出來的樣子對待他。如果你能始終記得孩子沉靜表面的下面是他微妙的、復雜的各種感受，那么你和他的相處就會更融洽一些。孩子在六歲的時候，他的矛盾與沖突主要是跟媽媽爭執哪些事情要做哪些事情不要做；而現在，他的矛盾與沖突更多是他心里的自我沖突，他想要達到自己的高標準，想要有好的成就、好的表現和出色的能力。

　　雖然在父母看來，七歲孩子太不快樂了一些，太覺得生活中處處都不如意。但是，孩子會漸漸長大，能讓他覺得快樂的日子也會隨之慢慢多起來。他的疲累感會逐漸減少，他的精力也會逐漸旺盛起來。做父母的要把握好自己和孩子相處的尺度，既要對孩子的抱怨表達適度的同情，又不必太把這些抱怨當回事。他的老師不見得就真像他說的那樣不公平；他的朋友不見得真就有多么惡毒；他的兄弟姐妹也不見得真就對他有多么地不懷好意、故意耍弄他。

　　我們一定要記住，孩子的這些郁悶、煩惱、擔憂，都是這個年齡段的正常現象，孩子也不是故意“偏要”這樣做。該同情的地方要表達同情，同時你也要讓自己沉得住氣，別沖動。切不要以你的感情用事來對待孩子的感情用事。

　　有一個很出色而且也很典型的七歲小姑娘，寫了這么一首相當有見地的小詩：

　　我的苦惱是我自己的苦惱，

　　卻也更是我的俱樂部；

　　我若想躲起來就會躲進去，

　　哪怕妹妹走過來我也視而不見；

　　我沉浸到了自己的苦惱中去。

　　另一首同樣出自一個七歲孩子之手但明顯十分陽光的小詩，也表現出了典型的七歲特征：

　　在文明的殿堂里，

　　在神明的殿堂里，

　　在你自己的殿堂里，

　　那是你溫暖的家。

　　我愛這文明的殿堂，

　　我愛這神明的殿堂，

　　我愛這自己的殿堂，

　　那是我溫暖的家。