爸爸的參與在孩子的成長過程中起著重要的作用，但是，好爸爸很少很少是天生的，主要是靠后天養成的。而媽媽的理解和智慧，在好爸爸的養成過程中不可或缺。

　　生一個孩子需要一個媽媽和一個爸爸。養育一個孩子，也是如此。爸爸是游戲規則的破壞者，鼓勵孩子從高處跳下來的一定是爸爸；爸爸是冒險家，總是他提議孩子去爬那座沒有路的高山；爸爸是力量的代表，把孩子倒拎起來讓孩子臉紅耳赤的只可能是爸爸；爸爸是無所不能的技工，他舉重若輕地使用扳手鉗子，甚至電焊槍！媽媽們提供的是安全的港灣和同情的擁抱，而爸爸們粗枝大葉，制造臟亂和麻煩，甚至帶來危險。可是研究表明，爸爸們的那些“把戲”，其實對孩子身體，智力和心理的發育有著莫大的好處。

　　我們為什么需要爸爸？

　　爸爸的參與對孩子意味著——體格發育方面，爸爸們更多地通過比較激烈的身體運動方式，來和孩子們游戲。這樣的游戲方式能更好地促進孩子前庭知覺的發育，有利于孩子空間感、本體感的建立。

　　在個性發育方面，爸爸的冒險意識，競爭意識有利于激發孩子的好奇心，榮譽感和責任感。

　　智力發育方面，爸爸喜歡動手，經常處理“技術性”問題的特點，有利于激發孩子的求知欲，好奇心，創造意識。

　　爸爸也是孩子性別角色正常發育的重要參照，男孩子通過模仿爸爸來學習和認同男性的基本行為模式，而女孩也從觀察父親的行為中了解到男女性別差異，她今后對整個異性世界的概念，都是以父女關系為基礎而展開的。在養育的孩子的過程中，如果有爸爸的多多參與，孩子容易養成積極，自信，堅強，知難而進的性格。在學習上更容易培養出開闊的眼界，探索鉆研的精神。同時這樣的孩子情緒平穩，有更好的自我控制能力，長大后會有較少的過失行為和反社會行為，養成健康的人格。

　　爸爸的參與對媽媽意味著——

　　媽媽請自己想一下，在你生小孩之前，你對“帶孩子”這份工作是不是也只有一個很模糊的概念？你可曾覺得，不就是帶孩子嗎？有什么難？爸爸也是一樣，在親自體會過帶小孩后的辛苦后，他才能對媽媽有所理解，也才可能給予媽媽足夠的支持。此外，很多爸爸在孩子出生后會有一種受冷落、被排擠在外的感覺。

　　眼看著自己心愛的人成了一個喂奶工具，整天圍著孩子轉，而自己不得不“靠邊站”。解決這種感覺最好的方法，也是讓爸爸多多參與！

　　爸爸的參與對爸爸自己意味著——

　　這世界上有許多事情能夠“惡補”，但愛，是永遠不能“惡補”的。愛來自一點一滴的積累，來自我們為對方付出的時間。天生的血緣關系并不等于自然而然的愛與親密。沒有爸爸對帶孩子的積極參與，他與孩子之間的愛只能停留在“認識”上——我認為我愛我的小孩(爸爸)，而不能深入到感覺中——我感覺我是這樣地愛我的小孩(爸爸)。爸爸們必須通過親自照顧孩子，親眼看到孩子的成長，體會到為人父的辛苦，才能建立起為人父的驕傲和責任感。
啟動好爸爸養成計劃

　　媽媽十月懷胎一朝分娩，跟孩子有著“先天”的母子紐帶，而爸爸與孩子之間的紐帶則需要后天的培養。一個男人，要靠一些“鍛煉”和“培訓”，才能成為積極參與帶孩子的好爸爸，其中并且需要克服一些阻力，突破一些障礙。而媽媽的智慧，在這個過程中必不可少。

　　阻力一：他認為帶孩子不是男人做的事

　　在我們生活的這個社會，很多人在心里默默地以為，帶孩子不掙錢，也不能帶來社會地位的提升，所以并沒有很大的價值。

　　很多男人覺得自己應該以事業的成功為家人帶來保障，為此犧牲與家人相聚的時間也沒關系，帶孩子有媽媽，有長輩，有保姆，而男人的角色就是掙錢。

　　在這種大氛圍的影響下，如果爸爸覺得帶孩子不是自己該做的事，那一點也不奇怪。

　　媽媽可以這樣做

　　首先媽媽自己就得承認帶孩子這份工作的寶貴價值，認識到這份工作對孩子的成長，對一個家庭的緊密和幸福，再往大一點說，甚至對于整個社會，有多么重要。

　　媽媽自己就必須對孩子切實地付出。如果媽媽就選擇了把孩子扔給長輩或保姆帶的方式，當然不能指望爸爸能多積極地參與。

　　從懷孕的時候開始，媽媽就可以適當地“示弱”一下，別能干地什么都大包大攬，不讓爸爸動手。越早把部分任務教給新爸爸，他們就越有可能早日成為熟手好爸爸。

　　從孩子初生，爸爸們可參與的育兒活動就不少。比如新爸爸不能給孩子哺乳，可是他能給孩子拍嗝；新媽媽身體虛弱，新爸爸剛好可以帶孩子散步，也可以為孩子洗澡換尿布。等到孩子長大一些，爸爸可以參與的就更多了，他能送孩子上幼兒園，帶孩子去游泳課。

　　爸爸對孩子，帶得越多就愛得越多，他從帶孩子的過程中感受到的快樂也就越多，他就越容易體會到這份工作的重要。爸爸對孩子的愛和責任感的培養，就是從日常的一點一滴對孩子的照顧中培養出來的。

　　絕大多數爸爸都是愛媽媽愛孩子的，關鍵在于媽媽怎樣去和他要求，協商和講道理。

　　阻力二：爸爸工作忙

　　爸爸每天8點出門上班，6點下班后在辦公室加班到9點到11點不等。周末也經常有突發的工作，不工作的時間還要補覺，總之沒有帶孩子的時間。有時媽媽覺得，自己工作日是兼職的單身媽媽，周末是全職的單身媽媽。

　　媽媽這樣做

　　我們對一件事情有沒有“時間”，其實取決于這件事在我們心里有多重要。很多職業媽媽都會在生小孩后做出一個規劃，努力地平衡職業與帶孩子的時間。其實爸爸也可以做到，只要他認為有必要。

　　所以，“爸爸工作忙”的阻力，和“他認為帶孩子不是我的事”的阻力，常常是交織在一起的。而克服這種阻力的辦法就是讓爸爸認識到，帶孩子的工作是如此重要，他必須“抽”出這個時間來。

　　而且，爸爸帶孩子的時間不需要太長，更重要的是“質量”，就是他必須專注地照顧孩子和關心孩子，而不是一邊想著工作一邊敷衍小孩。爸爸一定要給孩子花時間，但不在長短，而在于在這個時間里“干了什么”。以下則是幾條具體的做法：

　　1. 固定親子時間

　　爸爸帶孩子很容易發生的一個問題：“好，我來帶小孩。”然后把小孩舉一舉，“乖寶貝親一個。”然后還給媽媽。克服的最好方法是，日常生活中父親跟孩子相處的時間，應該是“每天的固定時間”，而不是那種“我方便的時候你才能過來”的時間。

　　媽媽可以把固定的養育任務交給爸爸，比如孩子睡前的洗澡，讀書，晚飯后檢查孩子的作業，或者某項固定的家務活動讓孩子和爸爸一起干。一個習慣是難得養成的，一個養成了的習慣也是很難“拋棄”的；而且，我們所謂的“責任感”也正是需要從那些“習慣的養成”中來培養，從“日常的習慣行為”中來體現。

　　阿寶爸爸的日常任務有一條，那就是臨睡前給阿寶念故事書。跟別的爸爸們談起來，阿寶爸爸那是充滿了驕傲啊，“ 我家閨女每天只有我來哄才肯睡！”

　　2. 給爸爸和孩子制造“獨處”的機會。

　　如果媽媽不在場的話，孩子就只有爸爸可以“依靠”，爸爸也只有自己想辦法來解決帶孩子中的全部問題。盡管阿寶爸爸平時工作很忙，阿寶媽媽仍然堅持跟阿寶爸爸定了個協議，那就是每周六是“媽媽專用放松時間”。母乳喂養的時候，是每周六幾個小時；阿寶斷奶后就變成了一整天；到后來，阿寶媽媽甚至能夠自己出門幾天！而阿寶爸爸從來都能搞定阿寶，并把她照顧得好好的。

　　剛開始阿寶爸爸也覺得不習慣，可是他越來越習慣，甚至越來越享受這樣的父女時間了。一天下來，阿寶爸爸不但沒有被累倒，而且還覺得這才是真正把腦袋從工作中解放了出來，真正“輕松”了一整天。而阿寶，也成了標準的“爸爸的小情人”。阿寶媽媽因為能夠隨時放心地把孩子交給她的熟手老爸，無論是工作還是生活中，都覺得心里有依靠，也就更輕松了。

　　3. 見證孩子成長的“坐標”

　　回憶我們的童年，我們很容易找到若干“坐標”。比如，上小學的那一天，三年級運動會長跑拿冠軍的那一天，外婆去世的那一天等等。在這些坐標中，如果沒有爸爸的身影，那將是爸爸，也是孩子一生的遺憾。所以，聰明媽媽們應該督促爸爸們盡量參與孩子的里程碑式的活動，比如孩子的畢業典禮，家長會，運動會等。這既是讓爸爸了解孩子，分享孩子的情緒的機會，也是讓孩子明白爸爸在關注自己的好機會。父子之間的感情，在這樣的場合中更容易擦出火花。

　　4. 鼓勵父子在一起玩，找到幾樣他們都感興趣的事

　　媽媽可以鼓勵爸爸和孩子培養相同的愛好，比如某樣體育活動，某種手工制造活動等等。如果爸爸和孩子在一起度過的時間是他們雙方都充滿了興奮的，都帶著積極的感情色彩的，那就將是他們都留下深刻記憶的時間。這樣的記憶片斷，正是造就父子親情的磚瓦。

　　洋洋從小父母分居兩地，洋洋由媽媽帶大。他跟爸爸在一起，只覺得隔閡陌生，而爸爸也放不開手腳，不知道如何向孩子表明自己的愛。一次兒子參加航模比賽，碰到些障礙，剛好爸爸也是航模愛好者。這天，爸爸竭盡全力指導兒子，兒子則從爸爸沒有過多言語的行動中，看到了自己一直不以為然的爸爸的智慧，更看到了爸爸的愛。此后，父子關系開始融冰。

　　阻力三：爸爸不會帶小孩

　　新生的小甜甜是全家的寵兒，甜甜爸愛她愛得不得了。可是甜甜媽頗有怨言。”他給孩子洗個澡，還能順帶把整個地板帶地毯都洗了！”甜甜媽還在自己必須出門前，為甜甜爸留下一個詳盡到每10分鐘該干什么的時間表，而且指導電話基本上也是每10分鐘打一次。甜甜爸越來越覺得自己面對孩子一竅不通，做什么都是”錯“。面對孩子他一天比一天手足無措起來，回到家也好像只有電腦游戲才不嫌他礙手礙腳。

　　媽媽這樣做

　　媽媽還記得嗎？孩子出生，新手媽媽其實跟新手爸爸一樣笨手笨腳，是每天的照顧使得新手媽媽成為熟手。同樣，新手爸爸也必須經過這一把屎一把尿的洗禮才能成熟，才能學會帶孩子。爸爸們帶孩子，往往給家里制造額外的臟亂，孩子有時還會“掛點彩”。但這剛好是爸爸們帶孩子的特點，孩媽媽們還應該記住，如果你對爸爸的教養方式給與過多的“指導”，那其實也是在變相否定爸爸的能力和成功，那也是對爸爸們帶孩子的積極性的“打擊”。鼓勵加感激，永遠是養成“好爸爸”的秘方。

　　子也正是從這力量型的教養方式和游戲手段中體會父愛。只要孩子是高興的，沒有大的安全事故，爸爸怎么帶他/ 她，都是無可指責的，都是媽媽們應該大加贊賞的。