傾聽花開的聲音，我們能讀懂花兒的心思；傾聽溪水的歌聲，我們能讀懂山林的呼吸；傾聽孩子的心聲，我們能走進孩子的心靈……

　　兒童天生是可愛的，他們容易與人相處和合作，有很強的求知欲。然而，兒童良好的天性有時會被不良情緒掩蓋，當孩子感到悲傷、驚恐、害羞、孤獨或者不被贊賞時，不安的情緒會使孩子的行為“出軌”，甚至出現情緒“海嘯”——— 大哭大鬧，亂發脾氣。

　　此時，孩子最需要的是家長耐心地傾聽，傾聽他們內心的聲音。傾聽孩子，意味著你開始尊重孩子的判斷能力，開始傾聽他急于擺脫的緊張和其他情緒。父母的耐心傾聽會給孩子充分的安全感，給孩子挑戰自我的信心。

　　專家介紹，孩子的不良情緒就好比他們身上多余的負擔，會影響孩子的注意力。如果孩子能充分裸露并甩掉它們，就可以重新恢復有愛心的、與人合作的本性。所以，當孩子有“不正常”的表現時，父母應當通過傾聽，給孩子以最好的關注。作為家長，每一次耐心傾聽之后，我們和孩子之間的愛和信任也會加強。傾聽孩子，讓我們找到了愛的最佳途徑。

　　傾聽哭泣的孩子。孩子放聲大哭總不是無緣無故的，父母要理解孩子對哭的需要。 聽到孩子哭時，父母應當停下手邊的事情去傾聽他，不打斷他的哭聲，允許孩子暢快地哭，或者輕輕地摟住他，看著孩子的眼睛，和藹地請孩子把煩惱告訴你。隨著孩子的哭聲，他的情緒會隨之放松，他在宣泄委屈和悲傷的過程中，能敏銳地感受到你的反應，你溫柔的觸摸、輕撫他的面頰、把他摟在懷里輕搖，都會把你的關懷直接送入他的心田，他會對你說出自己最糟的感覺，委屈就會漸漸消失。傾聽過孩子充分哭泣之后，你會發現孩子的領悟力、熱情、創造力會明顯增長。

　　傾聽恐懼的孩子。當孩子遇到不能理解的事情或受到冷落時，他就容易感到恐懼。當孩子受到驚嚇時，父母要動作輕柔地擁抱他，并表現出確信一切都好的樣子，心平氣和地允許他掙扎、哭泣和發抖，溫和地鼓勵他，告訴他你就在他的身邊，并隨時準備幫助他戰勝曾經嚇倒過他的某件事物，讓孩子知道現在他是安全的。孩子在排除恐懼時需要父母作為他的可靠的支持。父母守在身旁并給予耐心地傾聽，孩子常常能夠從感到恐懼轉為感到輕松，并更親近父母。孩子在正視并處理了恐懼感后，外在世界在他眼里仿佛變了樣，你會看到他以一種新的領悟去靜靜地觀察、傾聽和接觸事物，比以前更勇敢更堅強。

　　傾聽憤怒的孩子。憤怒的孩子看起來氣勢洶洶，其實他的內心是驚恐不安和悲傷的，是需要幫助的。父母面對憤怒的孩子，要盡可能保持心平氣和，給他機會把內心的怒氣發出來，聽他說些什么，看他是否有道理，再看看我們能做些什么。千萬不要無端地進行說教、斥責或批評，你應該全神貫注地聽他宣泄，給他以溫暖與親情，允許他大發雷霆。發怒的孩子得到傾聽并討得了“公道”，情緒會隨著歸于平靜，重新感受到你對他的愛。

　　認真傾聽孩子的話，不僅是在對孩子進行平等做人、平等對待別人、平等對待自己的教育，也是走進孩子心靈的有效手段。然而做孩子忠實的傾聽者，是需要付出時間、耐心和包容的。作為孩子的父母，只有真正換位思考，對孩子的訴說才會認真聽下去，才能產生交流中的互動。否則，沒等孩子說完兩句話，就不耐煩了，那就會傷了孩子的自尊心。因此，作為一個稱職的家長應學會傾聽、樂于傾聽，才能真正學會從孩子的傾訴中真切地感受和把握孩子的喜怒哀樂，真正了解孩子在想些什么，要求什么，希望什么；才能真正領會孩子的思想意圖，分享孩子的快樂，真誠地為孩子的進步而高興，為孩子的成功而喝彩；才能有效地用父母的體貼去化解孩子的煩惱，營造出充滿愛意的溫馨家庭環境。因此，作為家長千萬不能忽視傾聽的作用。唯有如此，我們做孩子的思想工作才能心中有數、有的放矢，才能不斷提高家庭教育的質量和水平。

　　專家介紹，家長要學會傾聽孩子的心聲，做孩子的良師摯友。在認真傾聽孩子的過程中應注意以下幾點。

　　一要專心。每個孩子都希望自己的講話能受到重視，皆有被尊重的心理需要。因此，家長在傾聽時需精力集中、態度端正、全神貫注，盡量注視著孩子的眼睛，不要做看手表、打哈欠等影響孩子情緒的動作，否則會讓孩子覺得你心不在焉。

　　二要耐心。不要因孩子話語過長而感到厭煩，家長要善于控制自己的情緒，耐心地聽孩子把話講完。特別是孩子發表見解或有火氣的時候，更要耐心傾聽，給孩子提供表達情感的機會，從而有助于問題的解決。

　　三要誠心。要尊重孩子，在孩子還沒有充分把意見表達出來之前，不要隨意表態或亂下斷語，也不要隨便批評。此時傾聽者的坦率、真誠尤為重要，否則會產生一種距離感，影響溝通效果。就算不同意孩子的看法也不要輕易打斷孩子的話，如確有必要糾正其不妥的觀點時，也要等孩子把話講完后再闡明自己的觀點。

　　父母通過傾聽孩子，孩子可以逐漸增長應付重要挑戰的能力，學會控制并處理自己的情緒，形成健全的人格和健康的心理，成功地接受人生的挑戰。