情緒決定我之為我，對人非常重要。雖然總體說來，相對于男孩子來講，父母更易于接受女孩子表現出恐懼和焦慮一類的情緒，但是，對男女平等和成功的追求，可能誘使家長抑制子女們產生這類情緒。許多成年人寧愿女孩子也不再“易動感情”，還有另外一個原因：孩子們越早控制住自己的恐懼等情緒，家長們就可以越早不必繼續為應對她們的恐懼等情緒而“浪費時間”。孩子們怕黑，怕水，怕蜘蛛，怕失去友誼，怕失敗，怕噩夢和鬼怪，所有這些都考驗著家長的耐心。家長們試圖以理性的討論來回應孩子們某些事實上非理性的恐懼情緒。但是，對于你的女兒來說，恐懼可能并不在理性的范圍之內——相反，恐懼可能純粹是情緒性的，理性與情緒性無法融合。

　　無論是感到喜悅還是失望，恐懼還是暴怒，高興還是嫉妒，女孩子的父母及照料人都應該接受和尊重她們的情緒，因為她們正是藉此來感受自我的內在本質。

　　家長：

　　●尊重你女兒的恐懼和焦慮、希望和夢想，即便(而且特別是)這些情緒在你眼里看起來荒唐可笑或缺乏理性。

　　●分享她的快樂，分擔她的失望。

　　●接受并描述她的情緒感受，好讓她發展出有助于理解自己情緒的語言。

　　教師：

　　●害怕失敗是導致一系列有礙學習的行為發生的原因。鼓勵學生不掩飾自己的恐懼情緒。

　　●對任何年齡的男女學生來說，戲劇表演和角色扮演都可以讓他們“安全”地探究情感。

　　●有些女生生來直覺敏銳，覺察力強。小組辯論和討論有助于那些洞察力弱一些的學生向具有較強洞察力的學生學習。

　　●閱讀小說是探索人生經歷并思考其影響的有效途徑。