如果注意觀察的話，你會發現兩歲的孩子在一起玩兒的時候，竟然都是那么的安靜，就像是根本沒有在一起玩兒一樣，即便是有什么活動，他們的節奏也非常緩慢。

　　◎◎孩子們彼此之間并不做實際交流

　　在兩歲這個年齡段，孩子的社會特征是“平行游戲”。幾個孩子在一起玩兒時，起初會在房間里不同的地方玩兒，過一會兒后，便會自發地聚到一起，也許只有兩個，也許會有三個或更多，但他們之間并沒有溝通交流，只是在一起各玩兒各的游戲。

　　他們會在同一張桌子上畫各自的畫，會蹲在地上玩兒各自的泥巴，會在沙坑里拿各自的鏟子玩沙土。他們會在相同的地方做相同的事情，但彼此之間并不做實際的交流和接觸。在玩兒的過程中，孩子還是會注意到其他小朋友，甚至會相互注視對方。用不了多久，他們便會朝對方露出微笑。如果能在一起接觸幾天，他們之間便會有言語上的溝通。這種“溝通”或許只是簡單地重復對方的名字：“壯壯、壯壯⋯⋯”又或許就是簡單地打聲招呼：“嗨?！焙⒆拥恼Z言雖然簡單，但都有其用意，有時是想讓別人注意到他，有時就是抱怨一下。比如當一個小女孩被人拉了頭發，他就會說：“疼?！钡⒆觽儽磉_最多的話是用來證明其所有權的，他們常會說：“這是我的?！边@是孩子對屬于自己東西的一種天然的保護意識，他不想別人來碰自己的東西。

　　兩歲的孩子除了自己想要的東西之外，基本不會注意其他人。但當他們遇到感興趣的活動時，便會步調一致地去參加，他們會一起去動物園看天竺鼠、一塊玩泥巴或聽“小喇叭”的故事。但每次基本上都是蜂擁而來，玩得盡興之后便四散而去。

　　◎◎打架只是溝通方式的表現

　　兩歲的孩子參與社會的程度基本到此為止了，作為父母和老師，一定要認識并接受這一事實，這是非常重要的。此外，這個時期的孩子會對彼此的身體非常好奇，他們會經常進行身體上的接觸，這是非常自然的現象。對他們來說，“打”并不代表他不喜歡或生氣，而是他能夠掌握或使用得最好的一種溝通方式。比如，他會因為喜歡或好奇而摸摸其他孩子的頭發，跟著也許會去拽一下，試下是什么感覺的，這就是一種溝通的方式。

　　所以當你看到他為了一樣東西又跑又叫，甚至把別的孩子推開去搶他的東西，或是把別的孩子壓到身下去搶他的玩具時，不要有什么好擔心的，這些行為都再正常不過了。而對于被搶的一方，他或許會把自己的東西搶回來，或許會哭著去找大人幫忙，又或許干脆就放棄了。正是因為有一方孩子容易放棄，所以他們跟兩歲半的孩子為了爭奪東西各不相讓不同。更有意思的是，小男孩會為了玩具跟別的男孩爭個不停，但卻會輕易地把玩具送給小女孩，這是非常有趣的現象。孩子長到兩歲半左右時，在攻擊性上的差距已經逐漸縮小，到那時為爭奪東西而打架的情況就會經常發生了。

　　在這個階段，他們那些看上去像打架的行為事實上并不是在打架，孩子的出發點就是想把自己喜歡的東西拿到手。為了這個目的，就算是動手推打對方，他也會去做。

　　雖然時常會有因某種東西而爭奪甚至動手的事情發生，但兩歲的孩子仍然非常喜歡跟其他孩子結伴玩耍，而且他們選擇的是用緩慢而安靜的方式在一起相處。他們會不由自主地對小伙伴產生興趣，因此常常會去模仿他們的動作，雖然有時候看上去很笨拙，但的確很可愛。比如當一個孩子調皮地用棍子去擊打皮球時，其他孩子也會跟著效仿；一個女孩兒給她心愛的洋娃娃洗澡時，別的女孩兒甚至是男孩兒也會學著做相同的動作。

　　◎◎相互間的關系變動很大，大人應為他們安排多種活動

　　兩歲的孩子開始表現出非常不同的個性，在他們玩耍的時候，你猜不出來他們接下來要做什么動作，也無法判斷他們和其他孩子是否會融洽地相處。

　　幾個兩歲的孩子在一起時，他們相互間的關系可能會變動得很快，他們很少會一直固定地跟某人玩兒或堅持玩兒某一種游戲。你那可愛的兩歲兒子有時會和別的孩子一起玩泥巴、幫洋娃娃洗澡，有時會趴在桌子上畫一會兒畫，然后又玩一會兒汽車玩具，或者是在屋里到處亂跑，在椅子上跳上跳下，又或是跑到院子里去看小狗或小雞。

　　他有時候會纏住你不放，有時則可能會對你置若罔聞。有時他會很高興地看著別的小朋友玩，有時則理都不理他們一下。有時他會不停地給你搗亂，有時則會安靜地站在一旁，不給你添一點麻煩。

　　我們在為兩歲的孩子安排活動時，應該多準備些好玩兒的玩具(最好是難度不高但有趣而簡單的器材，比如裝沙土的箱子或玩泥巴的工具等)，多安排一些能讓孩子們產生共同興趣的游戲，便于他們自發地組成小團體，然后輕松自然地聚在一起玩兒游戲。到那個時候，你根本不用教他們如何使用那些玩具，你除了負責保障他們的安全之外，就靜靜地坐在一旁欣賞他們的可愛之處吧。

　　這個年紀的孩子在與他人相處過程中，很難表現得讓你滿意，尤其是當他不屑與其他孩子相處時，你千萬不要失望和泄氣。你要知道，不論他的表現如何，只要經歷了與其他小朋友在一起的過程，就一定會有所收獲。

　　兩歲的孩子去哪里玩兒、玩兒什么，則需要父母去做安排。如果父母喜歡戶外活動，那就選擇在離家不遠的廣場或健身場所去玩兒，在那里孩子會遇到許多小伙伴。如果可以選擇的話，那么最好給孩子準備可以玩沙土的沙箱、運沙土的玩具車和鏟子；兩歲的孩子還非常喜歡玩秋千，如果有秋千式的搖椅則最好不過了。當他和另外一個孩子并排地蕩著秋千而露出開心的笑容時，你會感到非常的快樂！除此之外，高矮適中的攀爬游戲也很受孩子們的歡迎。

　　如果有條件的話，去一家設備齊全的幼兒園玩兒也很不錯。那里有幾乎所有適合這個年齡段孩子玩的設備和設計好的游戲，并且可以兼顧室內、室外活動，孩子們非常喜歡這種地方。