尋人啟事今天早上6時(shí)40分在羅湖區(qū)春風(fēng)路羅湖醫(yī)院門口一對(duì)迷糊家長(zhǎng)把孩子送錯(cuò)校車，關(guān)于該校車具體車牌、學(xué)校，家長(zhǎng)都不清楚，孩子叫周文博！(照片附后)現(xiàn)急求知情者與我大隊(duì)或家長(zhǎng)聯(lián)系！”昨日上午10時(shí)04分，深圳口岸交警發(fā)布的一條微博引起了網(wǎng)友們的關(guān)注，在經(jīng)過(guò)熱心網(wǎng)友的不斷轉(zhuǎn)發(fā)后，終于在中午12時(shí)03分傳來(lái)好消息，孩子找到了，這是繼8月29日男童走失5小時(shí)靠微博找回后又一個(gè)孩子幸運(yùn)地在走失后被順利找回。

　　事后，男孩的父親周先生向記者表示，通過(guò)總結(jié)此事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，他認(rèn)為主要原因是他們做家長(zhǎng)的太粗心，送孩子上學(xué)千萬(wàn)要多一個(gè)“心眼”。另一方面，也反映出校車的規(guī)范管理問(wèn)題，而且由于大部分校車都“長(zhǎng)”得差不多，造成學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常“蒙查查”，呼吁學(xué)校能在校車上標(biāo)出明顯的標(biāo)識(shí)，方便家長(zhǎng)區(qū)分。

　　交警發(fā)微博全城找男孩

　　昨日10時(shí)許，深圳口岸交警官方微博發(fā)布的一條微博受到市民關(guān)注，并迅速轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)來(lái)。該微博稱在羅湖區(qū)春風(fēng)路羅湖醫(yī)院門口一對(duì)迷糊家長(zhǎng)把孩子送錯(cuò)了校車，而該家長(zhǎng)對(duì)校車具體車牌、所屬學(xué)校等都不清楚，急求知情者與大隊(duì)或家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　孩子的父親周先生告訴記者，孩子叫周文博，今年剛剛進(jìn)入水庫(kù)附近的東英學(xué)校讀一年級(jí)。“開(kāi)學(xué)第一天我們是親自將孩子送到學(xué)校的，從今天開(kāi)始我們便打算讓孩子自己坐校車去上學(xué)。”周先生說(shuō)，早上由于自己比較忙，就委托了孩子的姑姑將孩子帶到學(xué)校約定的上車點(diǎn)羅湖醫(yī)院門口送孩子上校車。

　　“到了羅湖醫(yī)院門口，我打電話聯(lián)系校方，說(shuō)車很快就能到。”周文博的姑姑說(shuō)，“就在這時(shí)，正好有一輛黃色的校車開(kāi)來(lái)，我以為就是東英學(xué)校的校車，便迫不及待地將孩子送上了校車。”

　　可是，讓周先生沒(méi)有想到的是，過(guò)了沒(méi)多久，東英學(xué)校的工作人員打來(lái)電話告訴他，沒(méi)有接到他們的孩子，孩子目前也不在學(xué)校！

　　上錯(cuò)校車“走丟孩子”

　　“這下我們?nèi)叶贾绷耍霉靡卜磻?yīng)過(guò)來(lái)可能送錯(cuò)了校車。”周先生說(shuō)，“情急之下，我們又跑回羅湖醫(yī)院門口找孩子，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蹤影后，立即向路邊正在執(zhí)勤的交警報(bào)案，并發(fā)動(dòng)親戚朋友瘋狂找人。”

　　周先生告訴記者，接待他們的區(qū)警官非常熱情細(xì)心。“他首先詢問(wèn)我們是否記得校車的具體車牌、所屬學(xué)校等情況，發(fā)現(xiàn)我們一無(wú)所知后，安慰我們不要著急，并馬上向單位匯報(bào)情況。”周先生說(shuō)，“為了發(fā)動(dòng)網(wǎng)友的力量，他們還問(wèn)我要了孩子的照片，在微博上發(fā)布了相關(guān)消息，希望能幫我們第一時(shí)間找到孩子。”

　　好在有驚無(wú)險(xiǎn)。據(jù)交警部門相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，接警后，他們一方面通過(guò)微博尋找線索，另一方面派出民警與羅湖區(qū)教育局安全科聯(lián)系，最終通過(guò)校車安裝的GPS軌跡定位系統(tǒng)找到了6輛校車在同一時(shí)間點(diǎn)停靠在此處，并逐一電話聯(lián)系6輛校車所在學(xué)校，終于獲悉孩子家長(zhǎng)錯(cuò)把孩子送上了金稻田學(xué)校的校車。金稻田學(xué)校也發(fā)現(xiàn)校車上多了一個(gè)不是自己學(xué)校的學(xué)生，并主動(dòng)聯(lián)系交警部門，而這個(gè)孩子正是周先生的兒子。

　　“民警很快將孩子給我們送了回來(lái)，我們非常感激。”周先生告訴記者，“好在孩子也沒(méi)有受到驚嚇，他在車上也沒(méi)有意識(shí)到自己坐錯(cuò)了校車，等到了學(xué)校之后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。”

　　家長(zhǎng)

　　校車太相似 家長(zhǎng)蒙查查

　　“我太粗心大意了，送孩子上學(xué)要多個(gè)‘心眼’，至少也要問(wèn)問(wèn)是否是東英學(xué)校的車，或記下車牌號(hào)。”事后，周文博的姑姑自責(zé)地說(shuō)。不過(guò)，周先生也提出，“這件事情雖是家長(zhǎng)太粗心，另一方面也說(shuō)明現(xiàn)在校車太相似，作為新生家長(zhǎng)，區(qū)分不同學(xué)校的校車并不容易。”

　　校車司機(jī)

　　管理規(guī)范很難上錯(cuò)車

　　校巴司機(jī)黃先生告訴記者，如果學(xué)校對(duì)校車管理嚴(yán)格規(guī)范，上錯(cuò)車的幾率很小，“因?yàn)楦鶕?jù)校車管理規(guī)定，每輛校車須有跟車?yán)蠋煟仨氃诔塑嚽白屑?xì)對(duì)照乘車名單，核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無(wú)誤后，才可開(kāi)車。如果校車站點(diǎn)及乘車學(xué)生名單有變更，需要由每條線路組長(zhǎng)通知該車跟車人員及司機(jī)。”黃先生還說(shuō)：“現(xiàn)在有的校車上還裝有刷卡機(jī)，可以進(jìn)行身份識(shí)別，刷卡后會(huì)直接發(fā)短信給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。”

　　專家

　　微博平臺(tái)促使信息擴(kuò)散快

　　8月29日，深圳一名男童走失5小時(shí)候通過(guò)微博找回，昨日，交警部門也立即通過(guò)官方微博發(fā)布信息幫助尋人，中國(guó)傳媒大學(xué)文化傳播學(xué)教授、博士生導(dǎo)師孫英春在接受記者采訪時(shí)表示，微博尋親、網(wǎng)絡(luò)尋人等方式的興起說(shuō)明了微博這個(gè)平臺(tái)的力量很大，信息擴(kuò)散速度很快，越來(lái)越受到了大家的重視。

　　孫英春教授說(shuō)：“通過(guò)這些新媒體，信息的疊加效應(yīng)很快，同時(shí)也會(huì)推動(dòng)社會(huì)對(duì)事件的關(guān)注，從而能幫助解決事件。”

　　記者調(diào)查：校車應(yīng)方便辨認(rèn)

　　記者昨日在路上注意到，全市校車的外觀目前已經(jīng)基本統(tǒng)一，車身均為黃色，并標(biāo)有“校車”字樣，都非常相似，而為了區(qū)分，部分校車還在車窗或者車身上標(biāo)注了自己所屬學(xué)校的名稱和聯(lián)系電話。

　　然而，記者同時(shí)發(fā)現(xiàn)，并不是所有校車有都明顯的標(biāo)識(shí)讓人辨別其所屬單位。在愛(ài)國(guó)路，記者就看到兩輛幾乎一模一樣的校車，不僅車為同一個(gè)品牌同一個(gè)型號(hào)，而且車身也都是只有“校車”兩字，除了車牌不一樣外，真的很難找出兩車的區(qū)別。記者同時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的校車雖然標(biāo)識(shí)了所屬學(xué)校，但所用的字體也非常小，不注意看也很難區(qū)分。

　　在深圳某銀行工作的徐女士就告訴記者，將孩子送錯(cuò)校車的事情她也曾遇到過(guò)。“每到上學(xué)時(shí)間，我家小區(qū)下面就停了好幾輛校車，‘長(zhǎng)’得都差不多，接送的時(shí)間也差不多，我平時(shí)都是靠認(rèn)車牌來(lái)辨識(shí)兒子的學(xué)校校車的。”徐女士告訴記者，有一天上午她一時(shí)犯糊涂，沒(méi)有看清車牌就把孩子送上了另外一所學(xué)校的校車，后來(lái)還是好心的司機(jī)打電話過(guò)來(lái)告訴我孩子上錯(cuò)了車。“這件事想想就覺(jué)得后怕，如果那是一輛‘黑車’，我孩子的安全都成問(wèn)題了。”徐女士說(shuō)。

　　“校園有校園的文化，校車也應(yīng)該有校車的文化，為什么校車一定要統(tǒng)一的格式呢？”徐女士表示，“校車的車身可以統(tǒng)一噴涂為黃色，但每個(gè)學(xué)校應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)，在校車上噴上醒目的標(biāo)識(shí)，如校徽、校訓(xùn)、個(gè)性圖案等，方便家長(zhǎng)辨識(shí)。”