為何嬰幼兒也有“相思”之苦呢?其實嬰幼兒相思，不同于成人的愛慕與思念，它是古人對嬰幼兒心理疾病的一種特定稱呼，是指嬰幼兒在離開了熟悉的親人，改變了熟悉的環境以后所表現出來的行為退化和動作異常，如煩躁不安、不思飲食、昏睡不醒或啼哭不止、睡眠不寧等等。當這些東西重新得到以后，患兒便會恢復如初。

　　兒童心理學研究表明，嬰兒出生后，對母親會產生一種依戀行為。到4-5個月時，能認識母親，并表示出對母親的依戀，當看不見母親時，會立即哭叫。爬行以后，母親一走開，會爬著追隨;見到母親出現，會伸出雙手要母親抱，或舉雙手快活地拍掌等。隨著年齡的增長，幼兒逐漸熟悉了周圍的人和物，有了進一步的心理依戀，如親密的小伙伴，可愛的玩具等。當這些環境一有改變，陌生的場面會令他無所適從，他就會變得孤單、沉默，出現“相思病”，而一回到熟悉的人和環境中，嬰幼兒就興奮不已。

　　有關調查表明，一些精神病或變態人格的發病原因，多是由于母親和嬰幼兒之間早期關系不協調而造成的。或因種種原因，幼兒從小未得到母親的愛撫，就常會出現拒食、夜驚或生長發育遲緩等現象。或者由于搬遷、環境變化大，幼兒失去了形影不離的小伙伴，就會變得郁郁寡歡，甚至不說話，怕見人等嬰幼兒孤獨癥的一些表現。

　　本世紀40年代，鮑爾貝向世界衛生組織提交的一份報告指出，母親與嬰幼兒過早分離，如喪失雙親成為孤兒或父母離婚等，常常使孩子不能很好地與人相處，怕做游戲，怕冒險，怕探索，怕發現自身以外的世界，乃至自己等。

　　“依戀”是嬰兒的“情感需要”，嬰幼兒失去依戀會有“相思”之苦，會害病。因此，母親應盡量多與嬰幼兒共處，對孩子進行撫摸、親吻、逗趣、擁抱，精心照料其起居飲食，給予充分的母愛。并鼓勵和幫助孩子走出家門，主動與周圍的小朋友建立伙伴關系，促進孩子的交往能力的發展，培養孩子開朗的性格，以適應社會的需要。這樣，才有利于建立良好的母子依戀關系和伙伴關系，滿足孩子的情感需要。