5. 認識色彩

　　目 的

　　讓寶寶對色彩鮮艷的物體產生強烈的注視興趣，培養寶寶的色彩感。

　　準 備

　　各種彩色球，一只小籃子。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽和寶寶一起玩有趣的彩色球，觀察寶寶的反應。

　　(2) 媽媽扔、踢、拋、接各色球，并引導寶寶：“寶寶，媽媽踢紅色的球。”“來，寶寶，把紅色的球給媽媽。”根據寶寶的興趣，采用不同的方式鼓勵他游戲。

　　(3) 活動結束后，再引導寶寶將各色球裝進小籃子里，邊裝邊認識各色球。

　　建 議

　　在家中，家長可準備各色木珠、積木等，訓練寶寶的色彩感。同時，給寶寶示范如何把玩具整理好，逐步引導寶寶參與整理玩具。

　　6. 認識紅色

　　目 的

　　讓寶寶分辨出紅色物體。

　　準 備

　　多種紅色物品的實物或圖片(紅蘋果、紅氣球、紅燈籠等)，字卡“紅”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽說：“寶寶看，桌上放了什么？這是紅蘋果、紅氣球、紅燈籠，它們都是紅色的。”然后問：“寶寶，紅蘋果在哪里？紅氣球在哪里……”

　　(2) 準備多種紅色物品，反復讓寶寶認識。

　　(3) 讓寶寶從許多不同顏色的物品中找出紅色物品。

　　(4) 識字：紅。

　　建 議

　　用上述方法，讓寶寶認識其他顏色的物品。

　　7. 認識黑色

　　目 的

　　鼓勵寶寶注視、觀察物品，指認熟悉的物品。

　　準 備

　　黑色物品若干(球、帽子、鞋子、玩具汽車等)，字卡“黑”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽向寶寶逐一介紹各種各樣的黑色物品，并不斷提醒，如：“寶寶，這些都是黑色的。”引導寶寶將注意力集中到顏色上。

　　(2) 媽媽帶寶寶反復游戲，并不斷地要求寶寶：“把黑汽車(球、帽子、鞋子)給媽媽。”看寶寶能否把黑汽車(球、帽子、鞋子)拿出來，拿對了就給予鼓勵。

　　(3) 識字：黑。

　　建 議

　　在家里，不斷地教寶寶認識黑色，如黑板、黑筆、黑娃娃、黑頭發、黑眼睛。同時，教寶寶認識其他色彩。

　　8. 紅燈籠(涂色)

　　目 的

　　培養寶寶握筆涂鴉的能力，加強寶寶對紅色的認識。

　　準 備

　　一盒油畫棒，紅燈籠實物或圖片，圖畫紙，字卡“燈籠”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽說：“寶寶，這是咱們家的紅燈籠。燈籠是紅紅的、圓圓的，真好看。現在媽媽就把這個紅燈籠畫下來……好了，媽媽畫下來了，寶寶讓它變成紅色的，好嗎？”

　　(2) 媽媽準備一盒油畫棒，讓寶寶從中挑選出紅色的，然后手拿油畫棒涂色，并鼓勵寶寶完成。媽媽也可握住寶寶的手涂色。

　　(3) 識字：燈籠。

　　建 議

　　家長也可以畫其他物體，讓寶寶涂其他顏色。