這是一個男孩要當(dāng)媽媽的故事，家長看了可能會非常郁悶。      

　　下午，孩子們起床之后，小端抱著一只米老鼠，說是她的寶寶，跟我玩媽媽上班，寶寶上幼兒園的游戲。小端把米老鼠交給我，然后一本正經(jīng)地跟寶寶再見，自己去上班，再轉(zhuǎn)回頭來接寶寶回家。小男孩螃蟹看到這個游戲，也很興奮，立刻參與進來，爭著當(dāng)寶寶的媽媽。我對螃蟹說：”米老鼠有媽媽了，還沒有爸爸。你是男孩，要不你當(dāng)爸爸？“螃蟹很堅定：”我不當(dāng)爸爸，假裝當(dāng)媽媽。“”那好吧，那就你們兩都當(dāng)米老鼠的媽媽吧！“孩子們非常享受這個游戲，不斷地重復(fù)著送寶寶上幼兒園，自己上班，接寶寶回家的程序。一會兒，瑞瑞、哈哈、晨晨、月月也都參與進來，因為爸爸媽媽太多了，沒法協(xié)調(diào)了，最終我們只好召開了個家長會。我一本正經(jīng)地跟“家長們”匯報他們的“孩子”在幼兒園的情況，孩子們則時不時地送個“孩子”來幼兒園，再接走，再問問我“孩子”的表現(xiàn)，簡直把我給笑暈了。 

　　小姑娘要當(dāng)媽媽，估計大家都能理解。一個小男孩居然堅定地說他要當(dāng)媽媽，家長聽了估計就要發(fā)愁了：難道這個孩子的男性氣質(zhì)不明顯？或者有女性化的傾向？問題沒那么嚴(yán)重，實際上，小螃蟹心里非常清楚，他長大了要當(dāng)爸爸，不能當(dāng)媽媽，只不過因為媽媽在這個年齡的孩子心目中是最重要他人，男孩子才想要當(dāng)媽媽，想要以各種各樣的方式與媽媽發(fā)生聯(lián)系而已。從螃蟹平時的喜好與表現(xiàn)也可以看出，他雖然想當(dāng)媽媽，但是仍然是個男性氣質(zhì)很明顯的男寶寶，所以他喜歡汽車，火車、槍炮等玩具，喜歡玩開車、射擊和科學(xué)探索的游戲……如果別的家長也遇到類似的事件，勸大家別太緊張，淡然處之，多引導(dǎo)男孩玩一些富有男性氣質(zhì)的游戲就好了！

　　全日制班開班之后，我發(fā)現(xiàn)一個很普遍的現(xiàn)象就是，所有的孩子，不管男孩女孩都很期望媽媽來接他們回家。如果是爸爸或者其他人來接，他們可能會表現(xiàn)得比較失望。并且，那些每天都是媽媽接送的孩子克服分離焦慮也更容易些。可見，在孩子上幼兒園的初期，如果媽媽能每天接送他們，無異于給了他們補充了心理能量，對他們更好地適應(yīng)環(huán)境是有幫助的。(文/林怡)