能“日托”就別“周托”盡量多抽時間陪伴孩子

　　了解完了這些，再反過頭來看小武媽的疑問。耿耀國建議她，不妨和所有打算讓孩子提前入園的家長一起考慮三個問題，以衡量自己的寶寶是否適合入園。

　　第一，自問:“讓孩子提前入園，是為了讓自己省心，還是為孩子好？”

　　第二，仔細觀察孩子的跑、跳等運動能力，上廁所、吃飯等自理能力，語言和交往能力，是否達到入園需要。比如，寶寶的走路、跑動、跳躍等要比較平穩；自己能夠大小便、吃飯；可以用別人理解的方式提出請求和交流；能和其他小朋友一起玩。

　　第三，確定孩子是否和自己建立了安全的依戀關系。如果你的孩子情緒穩定，和父母分別時不過分激動、煩躁或擔心，也沒出現惡心、嘔吐、肚子疼等軀體行為，表明已經建立了安全依戀關系；反之，如果和父母分離期間，孩子過分擔心自己的安全，擔心父母不回來，或者對父母存在矛盾心態，希望得到父母的愛撫，卻在父母愛撫時半推半就地拒絕，這都說明安全的依戀關系建立得不夠好。

　　解決完這三個問題，小武媽等家長的問題可能就迎刃而解了。

　　不過，耿耀國還提醒說，即便孩子能夠提前入園，開始時也需要一個適應期。這時，父母要花更多時間陪伴他，入園之初可以先讓孩子在幼兒園呆兩個小時、半天……讓他逐漸適應離開家人、上幼兒園的集體生活。

　　此外，可以讓孩子日托的就決不考慮周托，這有利于建立密切的親子關系。“如果不得已周托的話，一周中間最好抽時間探望孩子，或QQ視頻、電話聯系，周末盡量陪伴孩子，以免長期分離，影響孩子對幼兒園的適應，也影響親子關系。”