6月1日是全世界小朋友的節日。這一天，幼兒園都會舉辦各種慶祝活動，孩子們參加游園活動、看表演和木偶劇，拿到了好多獎品，興奮勁兒就別提了。這不，在外“瘋”了一整天，回到家還要纏著媽媽一起玩！

　　“逃家小兔”的故事，小朋友和媽媽都很熟悉吧？一只小兔子想知道媽媽有多愛他，就說“我要跑了”“要離家出走了”，兔媽媽非常機智巧妙地回應小兔：“如果你跑了，我就去追你！”接下來，就是媽媽和孩子的一連串非常逗趣的追逐游戲。最后，小兔子終于累了，回到媽媽的身邊。

　　孩子和媽媽之間無法割舍的感情，真的很奇妙。以下5出和貪玩小兔有關的小游戲，考驗的是母子親情與智慧，相信你們可以配合得很默契！

　　第一出：手指游戲——剪刀小白兔

　　“剪刀石頭布”的游戲，孩子都會玩，“剪刀”的形狀像不像小兔子的耳朵呢？“小兔要離家”，兔媽媽會不會讓他走呢？

　　適合對象：3～6歲的孩子

　　步驟：

　　媽媽和孩子面對面，或站或坐都可以，可以先將下面的兒歌念熟練，再根據提示做動作：

　　一把剪刀兩把剪刀，我是小白兔(媽媽和孩子都是“小白兔”，同時學兔子跳3下)；

　　一把剪刀一塊石頭，還是小白兔(剪刀和拳頭，合起來還是“小白兔”，學兔子跳，位置互換)；

　　一把剪刀一張布頭，摸摸小白兔(出布的人摸摸出剪刀人的手指，即“摸摸小白兔”)；

　　一塊石頭兩塊石頭，沒有小白兔(兩人手臂下垂，原地轉一圈)。

　　第二出：剪紙游戲——小兔子和魚

　　小兔子想玩魔法，他對媽媽說，“我要變成一條魚！”兔媽媽要怎么來破這個魔法呢？

　　適合對象：4歲以上的孩子

　　需要準備的材料：彩色卡紙、膠水、剪刀、彩色筆

　　步驟：

　　1。用剪刀將彩色卡紙剪出不同大小的心形，多剪一些備用。

　　2。小兔子的制作：取3張大的心形卡紙，依序先將身體和頭先粘好，再將耳朵粘貼于頭上，再找一張大的心形卡粘貼于身體后，做出立體的形狀，最后再找兩張小的心形卡紙，分別粘貼在臉上和尾部即可。用黑色筆畫上眼睛、胡須、牙齒，調皮的小兔子就完成了。

　　3。魚的制作：將中等大小的心形卡紙做魚的尾巴，大的心形卡紙做身體，粘在一起，再取兩張小的心形卡紙粘貼在身體的上方和下方當作是鰭，最后貼上一張最小的心形卡做魚嘴。用色筆畫上魚的眼睛，多漂亮的小魚啊！

　　還可以這樣玩：

　　媽媽、孩子分別扮演小兔子和小魚，玩猜拳游戲，贏的人可以進行一個粘貼步驟，看誰先將面前的小動物粘貼完成。輸的人要學兔子跳或魚兒游哦！

　　第三出：律動游戲——小鳥小鳥，回家吧！

　　小兔子發現變成小魚仍然逃不出媽媽的手掌心，于是就要“變成一只小鳥，飛得遠遠的”，兔媽媽該怎么辦呢？

　　適合對象：3歲以上的孩子

　　需要準備的材料：手搖鈴1對、報紙數張或塑料袋若干

　　步驟：

　　1。學念兒歌《小鳥回家》：

　　小鳥“啾啾”唱著歌，唱著很好聽的歌。

　　小鳥唱著歌兒說，大樹大樹是我家。

　　小鳥唱啊唱累了，小鳥飛啊飛累了，

　　大樹媽媽在招手，小鳥快快回家吧！

　　2。孩子跟著兒歌模仿情境，并跟著“啾啾啾啾”的節奏搖晃手搖鈴。

　　3。小鳥要飛回大樹上休息了，媽媽就是“大樹”了，請媽媽將孩子抱起并旋轉，讓腳離地，做飛的動作。

　　還可以這樣玩：

　　“小鳥”飛翔的時候，翅膀的扇動會發出聲音哦！

　　◆孩子雙手拿著手搖鈴，飛翔的時候請擺動雙臂，發出美妙無比的聲響。

　　◆將一疊報紙對半撕開，雙手各拿8～10張，教孩子揮動手臂，讓報紙發出聲響。

　　◆雙手各抓4～5個塑料袋在手上，“飛翔”的時候要盡量抖動快一點，才會發出與翅膀扇動相似的聲音。

　　第四出：動手游戲——走鋼絲

　　小兔子知道媽媽總有辦法找到他，有點妥協了，他說，“假如你變成走鋼絲的人在空中遇到我，我就變成小男孩跑回家。”這句話正中兔媽媽下懷，她說道，“假如你變成小男孩跑進屋里，我正好就是你的媽媽，我會張開手臂一把抱住你。”

　　適合對象：4歲以上的孩子

　　需要準備的材料：兩個尾巴有孔的衣夾、一根繩子、小紙人

　　步驟：

　　1。請先將兩個衣夾嘴巴互相夾住。

　　2。取繩子，穿過衣夾尾巴孔。

　　3。將繩子兩頭并攏，打個結，整理好。

　　4。在起點端，用大拇指和食指扣住繩子；終點端，用手握住繩子左右轉動。

　　5。把走鋼絲的紙人貼在衣夾上，讓它開始表演吧！

　　小提示：

　　開始時，孩子的小手可能還不能很自如地操控繩子，牽動小紙人。沒關系，先演示給他看，慢慢地，他也能讓紙人很順暢地表演了！

　　第五出：挑戰游戲——回家的路

　　小兔終于投降了，“天哪！看來我只能乖乖地待在這里，當你的小兔。”兔媽媽說很開心，“寶貝，歡迎回家！”還獎勵小兔一根胡蘿卜！

　　適合對象：5～7歲的孩子

　　需要準備的材料：長繩兩根、雜物若干、孩子的禮物一份

　　步驟：

　　1。用兩根長繩排出一條彎彎曲曲的道路，用隨身物品如球、玩具等充當路中的障礙物。設置道路和障礙物，以轉彎不超過3處、障礙物不超過4個為宜，可邀請孩子一起參與，好讓他熟悉。

　　2。聽聲音找到回家的路。讓孩子明白游戲的規則：蒙眼，順利通過挑戰之路，且沒有碰到障礙物，將獲得媽媽的獎勵。然后，媽媽用絲巾將孩子的眼睛蒙住，下指令：“往右邊”、“往左邊”、“往前走”……期間孩子不準偷看哦！

　　3。到達終點了，媽媽取出兒童節禮物，祝孩子“天天快樂”。

　　還可以這樣玩：

　　用樂器的聲音代替媽媽的指令，例如：輕拍鈴鼓是“往右邊”，重拍鈴鼓是“往左邊”……