8月14日 星期二

　　洋子建議英語課程結束后，利用兩周的空閑時間去特殊需要人中心做義工，沒有工資，但免費吃住，還能通過交談學英語，這真是一個好主意。

　　昨晚日本同學Miyuki聽說我準備做兩周的志愿者，她拿來了介紹康復村(Camphill)的小冊子，看了幾行，我喜出望外，它是人智學的社區，專門為特殊需要人群服務，大家生活勞動在一起，不拿工資，按需分配，已經有60多年的歷史?？祻痛宓睦硐牒蜕罘绞秸衔乙?。同學們都去跳意大利民間舞了，我為實現這個愿望，花了將近2個小時寫了一封做志愿者的申請信。

　　今天馬丁的課教我們拍不同節奏的巴掌，然后他拍一段問我們是布萊克一首詩中的哪一行，他想告訴我們即使不讀句子，用其他發聲的方式也能表達出句子的節奏。

　　下午的英語課是乘車去附近的一片樹林，先是老師讀英語故事，然后找一個自己喜歡的地方，描述身邊的景色。學習表示方位的介詞和一些植物名稱。

　　我躺在草地上，四肢展開，充分享受自然給予我的一切。讓陽光進入我的身體，溫暖我的皮膚、血肉和骨頭，也溫暖了我的靈魂。

　　返校途中我們參觀了一個古老的教堂，教堂周圍是墓地。每次進入墓地，總覺得有種特殊的寧靜，這種寧靜可能來自內心深處對亡者的尊重。今天我突然感到亡靈在說：“我們已長眠在此，請勿打擾。”我看到在教堂門口的布告欄上有這樣一段話：神圣歸于上帝，神圣歸于安葬在此的人，不要讓任何東西褻瀆它，虔誠地言談和舉止，珍惜美麗的鮮花。