魯魯寫了一下午《阿甘正傳》影評，五易其稿也沒寫出來。晚上，都過12點了，他來陽臺找到我說：“老媽，我想和你討論一下阿甘。”他那種認真而又大方的態度讓我心里一熱。

　　我們就討論阿甘。我問他主要是什么問題。他說感想太多、太雜。我說：“那就把我當成從沒看過阿甘的，如果你要動員我去看這部電影，會怎么說呢？我憑什么要去看？你說它打動人，它怎么打動人了？”

　　魯魯開始說他的感想：“我覺得里面關于命運的情節很有意思……”他說到幾個人物，還有那羽毛的隱喻，最后得出結論——這部電影通過阿甘一生的經歷，探討了“命運是什么”這個問題。

　　我們并沒有只探討“命運”的問題，但海闊天空說了半天之后，他認為這個問題是最有意思的，于是重新回到書桌前，寫下了一篇影評。

　　兒子來找我討論阿甘，他的態度大大方方，坦坦蕩蕩，不羞于表達，不掩飾困惑，不固執己見，也不盲從于我——就只是討論！他說他的想法，我說我的想法，彼此補充和修正，最后就得出一個有意思的結論。我很驕傲于我有這樣的兒子，也很欣慰于我們這樣的交流方式。

　　討論，作為一種交流方式，不僅是孩子，也不僅是父母，而是公民社會每一個人都需要具備的基本能力，是我們邁向平等、自由的基本途徑，也是個人成長最重要的能量之源。