“爸爸，你可千萬別走開，要不然，我可會(huì)淹死的！”這是孩子第一次在游泳館里對我說的話。因?yàn)檫@句話，我心甘情愿地成為了一尊雕塑，一動(dòng)不動(dòng)地在淺水區(qū)遙望著他。偶爾，他會(huì)在嬉戲間抬起笨拙的腦袋看看我，見我還在原地站著，他便又繼續(xù)玩樂歡騰。

　　當(dāng)他在淺水區(qū)呆了一段時(shí)間之后，我決定將他放進(jìn)深水區(qū)，讓他去實(shí)踐實(shí)踐老師所教授的那些四肢理論。千呼萬喚之后，他終于答應(yīng)去深水區(qū)一試手腳，但前提是我得跟他一塊下去，寸步不離地保護(hù)他。

　　在我的跟隨下，他一步一步地走進(jìn)了深水區(qū)，我用左手掂著他的肚子，讓他不斷地在水中實(shí)踐他的理論。當(dāng)他的手腳已經(jīng)能在水中自由揮灑時(shí)，我終于做出了一件讓他意想不到的事，我輕輕地將我的手挪開，并且告訴他：“千萬不要停，否則你會(huì)淹死！”

　　他在驚叫與央求中撲打著水面，原本極有規(guī)律的滑動(dòng)，在驚慌失措之后，恍然成為了一種求生時(shí)的亂抓。我站在一旁，怒聲呵斥他：“用你的理論讓自己游動(dòng)起來！”

　　他的頭發(fā)在水中一起一沉，而我的心，也如同一根繃緊的琴弦，隨時(shí)準(zhǔn)備斷裂啞音。他終于在迫切的求生欲望中，找尋到了漂浮前行的本領(lǐng)。他一面干咳著用腳甩動(dòng)著水波，一面涕淚交加地用手不斷向前攀伸。他學(xué)會(huì)了游泳的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了對我報(bào)以微微的憎恨。他從深水區(qū)慢慢游進(jìn)淺水區(qū)，頭也不回地跟我說了一句：“爸爸，你可真狠心！”

　　是的，我可真是狠心。在他最為難，最需要一只手的時(shí)刻里，我卻選擇了隔岸觀火，漠然地看著他在危機(jī)中自行尋找出路。

　　“爸爸，你可千萬別放手啊，要是你放手了，我一定會(huì)被摔死！”這是他第一次在自行車上對我說的話。因?yàn)檫@句話，我成了最堅(jiān)韌不拔的短跑運(yùn)動(dòng)員，頂著炎炎烈日，汗流浹背地拖著自行車后座，死死不肯松手。

　　不過，在孩子看來，這同樣是一個(gè)傷心的騙局。因?yàn)樵谒萌绾握莆正堫^的時(shí)候，我毅然松開了掌控的雙手。他跌跌撞撞地在尖叫聲中一路曲折向前，慢慢地，學(xué)會(huì)了如何上車和下車?？杉幢氵@樣，他還是無法原諒，我的狠心。

　　這樣的事情還有很多。他第一次上講臺，第一次買菜，第一次回家，等等。他生命里的每一個(gè)第一次，都有著我狠心的影子。

　　當(dāng)然，我沒有告訴他，每個(gè)父親在初學(xué)憐惜孩子的同時(shí)，往往還要兼學(xué)另一種技能，那便是狠心。因?yàn)?，只有狠心才足以讓他在危機(jī)中學(xué)會(huì)自我拯救的本領(lǐng)，也只有狠心，才能鍛造他遇強(qiáng)則強(qiáng)的堅(jiān)韌心志。