孩子踉蹌地端來洗腳水；在你上班時孩子一句：“媽媽，你慢點走！”……這就是為人父母的最大欣慰。有一本書叫做《愛的教育》，愛是否可以通過教育來學會呢？我們采訪了石鼓路幼兒園園長周玲霞。對于幼兒情感教育，周園長的話一定能給家長一些啟發。

　　學會愛有多重要？

　　“情趣是發動機，如果情趣健康、陽光，那么兒童的內在動力就會被無限調動起來！”周玲霞園長對“情趣”的作用打了一個生動的比喻。石鼓路幼兒園經多年探索集結成的《幼兒體驗性情感教育活動》一書，介紹了“情趣”可以衍化的多種游戲活動。“情就是有感情，趣是趣味，以情生趣，以趣怡情，做任何事情，只要懷著一顆熱愛的心，一定會事半功倍。所以，情趣是幼兒教育的根本，幼兒園的素質教育就是情趣的教育。”

　　“知道自己是一個獨立的人”“懂得用合適的情緒表達情感”……這些看起來像大人的情感指標，石鼓路幼兒園的大班合格畢業生就必須要達到。根據幼兒的特點，幼兒園對不同年齡段的孩子都設計了具體的情感發展指標，細化到如何對待自我、對待他人以及對待世界。而情感的修煉只有通過體驗才能達到，只有體驗到的才是真正的情感智慧，否則只能是知識。于是從洗手、抱抱到體會喜怒哀樂，幼兒園都設計了情感體驗性的活動。

　　寶寶每天都是頭條

　　開學那天下著雨，家長和孩子擠在一把傘里，但是家長寧愿自己被淋濕，也要保護好手里拿著的報紙——這是與孩子一起做的“親子報”。如此情境傳遞著暖暖的溫情。

　　石鼓路幼兒園同時十分關注“辦報”過程中，父母和孩子共同完成報紙，這本來就是一次親情互動。“我們辦這次活動是為了增進家庭的親子關系，報紙做得好壞反而在其次，就像小班的親子小報主題是《我愛我家》，很多家長都以寶寶的名字為報紙命名，讓孩子體會到他們就是父母每天最關注的頭條新聞。”園長介紹。　　點點周刊記者 李義平