感恩節到了，雖然這是一個北美洲的節日，與我們的傳統沒有任何關系，但是“感恩”這個主題卻是我國優秀品格中很重要的一環。感恩是一種崇高的品德，是有利于身心健康的美好情感，是建立獨立健康人格的必要條件之一。學會感恩，對于寶寶性格情操的健康發育，具有舉足輕重的作用。

　　學會感恩，讓寶寶具備一種積極的生活態度和良好品德；

　　學會感恩，讓寶寶擁有奉獻快樂的意識；

　　學會感恩，讓寶寶擁有曠達的處世哲學。

　　感恩是一種積極的生活態度

　　感恩是一種美德，一種情感，一種生活態度和生活方式，它來自于對生活的愛與希望。讓孩子學會感恩，就是讓他們懂得尊重別人，對別人的給予心存感激。

　　現在大城市的寶寶大多數是獨生子女，由于祖輩父輩的過分溺愛，很容易會將寶寶養成不懂感恩、唯我獨尊的小皇帝，長大后就會變成一個自私自利、不懂得與人相處的人。因此，家長們有必要從小對寶寶進行感恩教育。

　　讓感恩之情滲透到寶寶的生命中

　　父母的言傳身教

　　讓寶寶學會感恩，作為寶寶的第一任老師——父母首先應該是懂得感恩的人。因為，父母在日常生活中的一言一行，都會潛移默化地對寶寶產生影響，這也就是人們常說的“言傳身教”。 所以，平時無論工作再忙再累，都要在假期帶上孩子去看望雙方的老人；春暖花開時帶上孩子一起陪老人去村外走走，看看樹，賞賞花，聊聊天；過年過節、老人生日時和孩子一起為老人選購禮物；吃飯時讓長輩先吃；朋友送來的稀有食物先給老人留出一份等等。父母的關愛言行，會在不知不覺地中慢慢地影響著、感染孩子。

　　讓寶寶學會感謝

　　寶寶在學會一樣本領時，可能會說：“媽媽，你要買個玩具獎勵我。”家長不能讓寶寶隨便得逞，否則以后做什么事情都要獎賞。可以這樣對他說：“媽媽買了玩具，讓你又學了一樣本領，你應該感謝媽媽才對。”還有更多的例子，比如告訴他這件衣服是爸爸給你的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的，你要謝謝哥哥姐姐；這樓梯是鄰居張阿姨打掃的，你要謝謝張阿姨；自己現在能看書讀報，你要謝謝老師教給你知識……

　　時時言感謝，事事存感恩。讓寶寶明白：人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上，感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的。

　　利用移情進行教育

　　在幼小的寶寶的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運用移情方法，讓寶寶學會識別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。比如，寶寶在撕書時就對他說：“你把書的衣服撕破了，它多難受啊！”寶寶在揪小鳥的羽毛時對他說：“小鳥哭了，你再揪它，它就不和你做朋友了。”用這樣的方法，有助于培養寶寶的愛心。同時，父母還可以給寶寶講短小精悍，富有哲理的寓言故事、童話故事或名人名家的感恩故事，讓寶寶明白其他人是怎樣感恩的。

　　在實踐中學會感恩

　　教育寶寶感恩還可采用實踐法，即讓寶寶在實踐中親身體驗感恩。父母可以和寶寶一起，在小區栽種一顆感恩生命樹，親自動手做一些感恩卡片，學唱一些感恩的歌曲，帶寶寶去孤兒院和老人院做義工，讓寶寶真正學會以行動來感恩。

　　今年感恩節是2010年11月25日

　　感恩節(Thanksgiving Day)，美國和加拿大節日，由美國首創的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，不管多忙(有些特殊崗位除外)都是如此。