容忍孩子的不良行為，甚至為孩子的不良行為尋找諸如“他累了”、“他沒有午睡”、“他情緒不好”之類的借口，都是父母對孩子“不負責任”的表現。適當的懲罰是愛的表現，也是規范孩子行為的有效手段。懲罰遠不是打孩子小屁屁幾下那么簡單的事情。

　　在新西蘭，打孩子是一種違法行為，因此，父母一般都不會體罰孩子。Bernny有兩個孩子，兒子兩歲半，女兒半歲，如果兒子在公共場所鬧騰，只要不影響到別人，Bernny一般都會采取冷處理的方式對待孩子。如果影響到別人，Bernny會將孩子抱走，將他放在一個比較開闊而安靜的地方，讓他繼續鬧，直到鬧夠。Bernny認為，孩子鬧是為了吸引父母的注意或者通過這種方式來達到他的某些目的。如果孩子看到自己的鬧騰沒有效果，他自然會選擇放棄。

　　有段時間，兒子總喜歡往花園的魚池里扔鵝卵石，并且屢教不改。Bernny對兒子說：“你看看，你把小魚砸痛了，把水池弄亂了。水池不漂亮了吧？”然后Bernny會要求兒子把水池里的石頭拾出來。如果兒子耍賴，Bernny一般不會強迫他去，他會自己下去把石頭拾出來給兒子看。如果正好碰上兒子鬧著要跟爸爸玩，Bernny就會借機教育兒子：“你看看，你把石頭扔進水池了，現在我要去拾石頭，沒有時間陪你玩。”這時候，兒子會體驗到他不良行為的后果。于是，他會明白，他真的不能把石頭扔進水池。Bernny認為，孩子并非家長想象的那么不懂事，他只是控制能力差一點而已，父母應把孩子當成人看，從孩子小的時候起就教他學會承擔責任，學著約束自己。

　　美國父母十分關注孩子個性、創造性、獨立性與心理健康等問題，因此，對美國父母來說，懲罰是一件需要慎重對待的事情。美國人從來不打罵孩子，因為他們認為打罵會損害孩子的自尊。一般從孩子一出生開始，父母就會考慮如何懲罰孩子以及怎樣掌握懲罰的“度”。

　　一天，女兒咬了Holly。Holly對女兒說：“哦，你把媽媽咬痛了。”與此同時，Holly將女兒放進她的嬰兒床，并離開她一會兒以示懲罰。

　　每次女兒有比較過分的舉動，Holly都會以很嚴肅地眼神看著女兒，大多數時候，乖巧的女兒立刻就會明白媽媽的意思，并對自己的行為進行檢點。當然如果她的錯誤比較嚴重，Holly會采取一些措施，比如取消周末女兒最喜愛的活動等。

　　Holly對女兒的懲罰總是善意的，并且她在懲罰孩子的時候也會盡力讓孩子體會到她深厚的愛意。 依然

　　世界上任何一個國家、民族都重視教育，不同的教育理念、方法培養出了不同的孩子，使得國家和民族特色更加明顯。“找不同”欄目將談談國外不同的教育理念和方式，也許，他們的優點正是我們欠缺的。