星期天，家里的自來水管跑水了，我找來鐵鍬，費力地把埋管道的地溝挖開，笨拙地用膠布把水管纏好，直起腰“哦，好累！”我心里說。這時六歲的兒子從外面跑進來，看到我滿手泥巴站在溝里的樣子，對我說：“媽媽，我拉您上來吧。”說完就用小手拉著我的胳膊用力往上拽。上來后，我用鍬往溝里填土，兒子見了也找了一把小鐵鍬把土往里填，干了一會兒，兒子的笑臉就變得紅彤彤的了，頭頂上亮晶晶的閃著汗水。我說：“行了，兒子，你待會吧。”“那您待會兒嗎？”“我干完再待著。”“那我也不待著。”兒子響亮地說。“為什么？”我問。他歪著小腦袋說：“您更累，我要和您干完一起待著。”看著兒子誠懇的目光，我被深深地感動了。“兒子長大了，知道心疼媽媽了。”我開心地說。兒子也咧著小嘴笑著。伴著眼眶的潮濕，我和兒子又干了起來。

　　事后我想，兒子之所以懂得和別人分擔勞動，在勞動中體會快樂，和我在日常生活中從不包辦代替有關。在生活中，讓孩子獨立地負起一些責任，做一些力所能及的事情，如穿衣服、洗臉刷牙、疊被子，和父母一起做家務等。這樣，不僅可以養成自己的事情自己做的獨立意識，還可以使一家人更親密，教會孩子關心他身邊的人，學會分擔和分享。