單憑多多夸獎，不會把孩子塑造成“人見人愛”的天使

　　近段時間，歪歪相當地安靜，用歪歪爸的話說：“像霜打了的茄子，蔫了。”說歸說，歪歪爸仍然不放心，他不知道努力教育了5年都沒譜的事兒，為什么突然大逆轉。哄著歪歪高興再旁敲側擊、給老師打電話虛心請教、對著精豆和乖乖“不恥下問”……歪歪爸終于理出個頭緒——歪歪說：“我覺得自己非常失敗。”老師說：“他競選大隊長了，沒選上。”乖乖和精豆說：“他說大家都不喜歡他。”……說白了，歪歪無法面對自己遇到的挫折——

　　歪歪爸：一直以為歪歪是個沒心沒肺、只知道淘氣的孩子，沒想到他也有這么敏感的時候。

　　精豆媽：淘氣的孩子也有自己的想法啊，證明你從來不知道自己的孩子在想些什么。

　　乖乖媽：要想沒有挫折感，就必須遭受挫折。所以這次歪歪沒當選，也是個好事兒。

　　精豆媽：是啊，要學會打仗，首先要有勇敢的精神才能上戰場。可是很多父母不要說讓孩子 “上戰場”，槍聲也不愿讓孩子聽到。

　　乖乖媽：我看歪歪是夸多了。為了讓歪歪能安靜一會兒，歪歪爸常常挖地三尺也要找出夸歪歪的理由。

　　精豆媽：超乎尋常的夸獎給孩子造成一種錯覺，覺得自己就是最好的，或者自己做事永遠不會犯錯誤。當他真正遇到挫折時，當然受不了。

　　歪歪爸：我現在只想知道，怎么讓歪歪再變回來，哪怕淘氣也行，他那么安靜，我不習慣。

　　精豆媽：沒必要大驚小怪，他需要情緒宣泄的渠道和時間。有的孩子希望父母能擁抱他，有的孩子希望父母在一邊聽自己說，有的希望安靜地待一段時間……

　　乖乖媽：甚至大哭大鬧地發脾氣，都是孩子應付生活中失望和挫折的一種技巧。

　　歪歪爸：我回家鼓勵歪歪哭一鼻子？

　　乖乖媽：別打岔，最重要的我還沒說呢。當歪歪哭完也罷，說完也好，接下來這步非常重要——這時候孩子宣泄完自己的情感了，也平靜了，往往家長跟他講的道理或是鼓勵對孩子的作用就會很大，他也會接受你說的話。

　　精豆媽：如果能講一些孩子崇拜的人物失敗又成功的故事給孩子聽，可能效果會更好。

　　乖乖媽：我覺得有些好的書也可以幫助孩子正確認識失敗，好的故事往往有魅力，孩子們喜歡，也容易接受它的觀點。我給乖乖讀過一個童話《小老鼠漂流記》，小老鼠亞伯因為一場暴風雨流落孤島，他嘗試了造船、拉繩橋、堆石橋、飛行，還有用樹枝彈射等方法，都不能成功地到對岸去，他的漂流瓶求助、煙霧求助信號也沒有結果。這么多失敗也沒有把他打倒，在貓頭鷹的威脅下他不斷地儲存過冬食品，等待逃生的日子里他認真地和星星交流……類似的書，我建議你多給歪歪買幾本。

　　精豆媽：我還模仿過精豆哭泣或是發脾氣的行為，讓她去思考這樣的行為是否有效？然后告訴孩子，除了發脾氣還可以有很多其他的辦法，可以用語言表達剛才我很生氣。那樣，以后孩子在面對挫折的時候，就會明白地說出來，家長也很容易了解原因。

　　乖乖媽：我在家里常常會談到工作的事情，也談工作上的不順利，問題解決了乖乖還替我高興呢！開心不開心都不瞞著孩子。有時候照著菜譜做一道新菜做得一塌糊涂，但是我會說：“不管怎么樣我學到了一些東西。”家長對挫折的態度會影響孩子的觀點。

　　精豆媽：嗯，態度決定一切。有一句話千萬別對孩子說：輸就輸吧，沒關系。這樣一來，會助長他無所謂的心態。

　　乖乖媽：還有啊，“你肯定是第一名”、“我最喜歡你考一百分”等話也不要對孩子說，不然他覺得只有第一名，大家才會喜歡，如果做不到，就不喜歡他了，當然他不愿意面對挫折和失敗。

　　歪歪爸：我是不是該有意讓歪歪吃點苦頭？

　　乖乖媽：鼓勵歪歪下回還參選，不要因為怕失敗，就不去嘗試，小時候的失敗經驗能讓孩子了解失敗沒什么大不了，否則小挫折也可能會變成大石頭——他根本不相信自己有能力移開。