社會發展到現在，想讓孩子與網絡隔絕已是不可能做到的事情。在對待網絡這件事上，父母要學習大禹治水的方法，疏而不堵，幫助孩子正確利用網絡，從而讓他在認知學習的方法上有更多的選擇。

　　親子放大鏡

　　輝子拿著成績單回家后，遭到了爸爸的痛斥。因為這成績單上的各科成績都比上次考試有了大幅的下滑。問輝子是什么原因，輝子也說不上來。

　　問輝子的老師，老師說：“輝子本來在班上是個好學生，成績一直都不錯，但最近上課的時候，常常魂不守舍，聽同學說，他是迷上了網絡游戲。”

　　輝子的爸爸這才恍然大悟，難怪兒子現在一放學就鉆進自己的屋里不出來，還以為他是進去學習呢，原來是在玩網絡游戲！想到這里輝子的爸爸非常生氣，本來買電腦是為了促進輝子學習的，結果現在不但沒能促進學習，反而耽誤了學習。一怒之下，輝子爸爸就想馬上回家把輝子房間的電腦搬出來，再也不給他用了。回家后，輝子爸爸的情緒漸漸平靜下來，他冷靜思考后認為，在孩子不在家的情況下，自己武斷地把電腦和光盤統統沒收，也許并不是解決問題的最好方法，甚至還會引發父子間的摩擦。有沒有更好的辦法呢？

　　現在全世界的父母幾乎都在為防止孩子沉迷于網絡而絞盡腦汁。輝子爸爸想，最重要的，首先應該是充分理解孩子鐘愛上網的心情。特別是中國的孩子，大多數是獨生子女，回到家后與同齡孩子一起做游戲的機會本來就比較少，加上學習壓力大，確實需要有個放松放松的機會和場所。利用電腦上網瀏覽或玩游戲自然是最方便、最省錢的好選擇，做父母的只有從理解的角度看待孩子的網癮，然后采取科學引導的方法進行規范，才能取得孩子的配合。

　　當輝子的爸爸把自己的想法跟輝子交流后，輝子的臉上立即綻放出難得一見的笑容。爸爸利用這個機會進一步向輝子提了個醒：“任何事物都有兩面性，網絡也是這樣，也是一把雙刃劍。利用得好，它便是一個好幫手，利用不好它便是一個殺手。你要把握好兩種情況，我就同意你上網。”輝子欣然接受了爸爸的條件，那就是，一要嚴格控制上網的時機和時間，二要帶著任務上網。從此，輝子對上網有了正確的認識，漸漸擺脫了對游戲的迷戀，學習成績也重新回到了班級的前列。

　　本領養成5招

　　我說過一句話：“在沒有任何指導的情況下，讓孩子自由上網，有百害而無一利！”這樣的例子我見得太多了：我的不少學生正是因為迷戀網絡而影響了學習成績，有的甚至還走上歧途。因此，我主張積極干預正確指導孩子的上網。

　　其實，比較起來，網絡還是利多弊少，只要善用網絡，父母和孩子都可以從中受益，每次我看到提起網絡便驚恐萬狀的父母時，總是這樣對他們說：“別把網絡視為洪水猛獸，請和孩子一起上網！”

　　嚴格控制上網時間

　　中小學生自控力較差，往往容易沉溺于網絡而不能自拔。因此，你一旦決定上網，就應該努力增強自控能力，控制上網時間。這除了需要頑強的自制力之外，關鍵是你每天的學習生活要有嚴格的計劃，什么時候該做什么不該做什么，包括什么時候上網，都應該納入計劃。擁有毅力，嚴格計劃，養成習慣，你就可以成為網絡的主人——實際上是精神的主人。

　　學會使用搜索引擎

　　引導孩子認識網絡的第二步，就是教孩子學會搜索，這是最基本的網絡應用。現在最強大的搜索引擎主要有兩個：百度和Google。父母要讓孩子了解這兩個搜索引擎各自的優勢所在，并會熟練運用。

　　讓孩子把網絡作為一種學習方式

　　許多孩子之所以被網絡占去大量時間，是因為他們上網沒有明確而積極的目的，一切都是盲目的。應該把上網首先當作學習方式，每次上網之前都應該有明確的學習目標：或制作網頁，或查找資料，或收發信件……

　　掌握網絡安全規則

　　父母要告訴孩子，最好不要在網上顯示能確定身份的信息(包括家庭地址、學校名稱、家庭電話、密碼、父母職業等)，最好不向網上發送自己的照片，最好不要自己單獨會見網友，如遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請不要回復或反駁，而應該不予理睬。

　　與孩子一起建立親子博客

　　父母和孩子一起建立自己的博客，鼓勵孩子在博客里寫文章，鼓勵孩子去看同齡人的博客和成功人士的博客。一方面可鍛煉孩子的文筆，讓孩子有一個釋放心情的空間；另一方面，也可以讓孩子樹立起學習的榜樣。父母千萬不要隨意質問孩子寫作的內容，給孩子充分的自由。