上海新梅幼兒園 胡海紅

　　下午起床的時(shí)間，貞貞醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己尿床了，她很不好意思地叫老師幫忙。當(dāng)我?guī)退脕?lái)替換的褲子后，提醒她：“貞貞，請(qǐng)你快一些穿上褲子，不然容易著涼了！”貞貞不緊不慢地穿著衣服，我心里有些著急，又提醒了一次，貞貞還是按照她的速度穿衣服。于是，我又焦慮地提醒了一次，這時(shí)貞貞還是很平靜，平和地對(duì)我說(shuō)：“你讓我穿衣服，是因?yàn)閾?dān)心我著涼是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。臥室里只剩下貞貞了，我又催促著說(shuō)：“貞貞請(qǐng)你快一些。”貞貞說(shuō)：“老師，你讓我快點(diǎn)穿衣服，是因?yàn)閾?dān)心我會(huì)著涼，還是因?yàn)閾?dān)心我錯(cuò)過(guò)下午的文化課？”

　　我一下子愣住了，我當(dāng)時(shí)確實(shí)很擔(dān)心貞貞會(huì)著涼，希望她能按照我所期待地那樣穿上衣服褲子，但是我沒(méi)有考慮到她是她，她有她的速度，她有她穿衣服的節(jié)奏與能力，所以我越來(lái)越焦慮，越來(lái)越著急。反而她的一句話幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的焦慮，同時(shí)也讓我的焦慮頓時(shí)煙消云散。

　　點(diǎn)評(píng)：兒童總是能直達(dá)成人的內(nèi)心，深刻體察你的情緒。因此，與兒童在情感上的溝通，才是最有效教育方法。                                                        點(diǎn)評(píng)人：霍維洮