如果你孩子的評(píng)估結(jié)果是“非常積極”，那么你應(yīng)當(dāng)感到高興：他有能力通過(guò)自身的體驗(yàn)去學(xué)習(xí)，承擔(dān)起責(zé)任。他可以在沖突中使用自己的這種能力：當(dāng)你把他從“我想”箱子里取出來(lái)或者要求他進(jìn)入“我必須”箱子時(shí)，他也許會(huì)生氣，但他會(huì)找到一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)完成任務(wù)。

　　這一切究竟是你教育的成果還是純粹是上帝的禮物，沒(méi)人能說(shuō)得清楚。但重要的是，你必須對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)表示贊許，不時(shí)地表達(dá)出你對(duì)此的喜悅。這將有利于孩子更積極地成長(zhǎng)。

　　如果孩子的評(píng)估結(jié)果不到13分甚至還不到7分，那么對(duì)孩子每一次積極的行為都給予關(guān)注就更加重要，這樣一來(lái)，孩子才會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越積極。