雙胞胎究竟有沒有心靈感應(yīng)呢？

　　意大利羅馬市基因?qū)W與孿生學(xué)研究所所長(zhǎng)季達(dá)博士認(rèn)為：“孿生同胞攜有相同的基因，而基因?qū)嶋H上就像是安裝在人體內(nèi)部的時(shí)鐘，它駕御著身體生長(zhǎng)發(fā)育的全過程。”

　　他還指出，“基因鐘”在理論上的解釋是能夠幫助人們揭示為何孿生者會(huì)同時(shí)患有頭痛的。

　　從出生的第一天起，我就特別細(xì)心地觀察禾禾、木木的一舉一動(dòng)。比如，一個(gè)見另一個(gè)尿泡兒，自己馬上就蹲下來(lái)，好像尿尿兒都會(huì)傳染——尿個(gè)“螳螂”捉害蟲，尿只“藍(lán)貓”抓老鼠，尿個(gè)“恐龍”去孵蛋，尿條“小河”嘩啦啦；再比如，一個(gè)見另一個(gè)哭了，也會(huì)難過地跟著哭，或者走上前，用小指頭刮著對(duì)方的臉頰說道：“哥哥別哭，有我在！”還有呀，半夜里做夢(mèng)“找哥哥”、“找木木”，在兩個(gè)屋子里卻經(jīng)常同時(shí)醒來(lái)，就像無(wú)形中連了線似的，實(shí)際上是超感覺力的一種表現(xiàn)；一個(gè)遭到了大人的表?yè)P(yáng)，馬上美滋滋地反問道：“哥哥？”直到大人又說：“哥哥也是個(gè)好寶寶”，這才罷休……

　　因此，季達(dá)博士所言在我們家就是明證。自從禾禾、木木出生后，幾乎每次生病都是一前一后、無(wú)一幸免的。這里面當(dāng)然包括互相傳染的問題，因?yàn)槊看嗡疾⊥赐耆恢拢坏幢銓蓚€(gè)小寶寶隔離了，也還是會(huì)出現(xiàn)同樣的情況喲。

　　或許是天生，禾禾這孩子特別乖巧和善解人意，屬于“情商”比較高的孩子。比如，每次一見我從外面回來(lái)，不用人吩咐，禾禾馬上從鞋架上拿來(lái)拖鞋遞給我，并主動(dòng)把我脫下的鞋放回鞋架上；早晨見我起床，則立刻去給我找襪子，有時(shí)還非要幫我穿上不可；玩具則從哪兒拿的放回哪兒去，有序的環(huán)境培養(yǎng)了低幼兒童的意志力……

　　在機(jī)械、運(yùn)動(dòng)、組織等方面，木木顯然是禾禾的“跟屁蟲”，常常會(huì)搶了哥哥的東西，以致于禾禾非常惱火，一回頭咬了木木的胳膊。再比如，大人要干什么，木木偏不干；說他“好寶寶”吧，非要糾正成“賴寶寶”不可；說他“聽話”吧，非說自己“不聽話”；早晨起來(lái)，總要蹬著小腿兒哭叫半天，“不要這個(gè)、不要這個(gè)”；光著屁溜兒就要穿鞋，還得穿舊鞋、不穿新鞋……不是因?yàn)槠唬谀灸镜纳砩希钣行У乇４媪?2個(gè)月寶寶鮮明的個(gè)性特征，這是非常難能可貴的。

　　還有幾件事兒不得不記錄：木木做事時(shí)特別專注，喜歡看書，嘴皮子好使，大概也是與生俱來(lái)的。說話也比較早，基本上是木木說啥，禾禾也跟著“鸚鵡學(xué)舌”，不過流利程度比不上木木。這本無(wú)足掛齒，因?yàn)檎f話早的孩子相對(duì)敏捷，反應(yīng)能力、應(yīng)變能力比較好；而說話晚的孩子，他的邏輯思維能力比較強(qiáng)。我們不能說哪一種好，哪一種不好。