在孩子受傷、失意的時候，你不僅要將孩子扶起，還要用愛去呵護孩子的心靈，讓孩子的內心世界因你的愛而變得芳香溫馨。

　　一天，桐桐問我：“爸爸，我是不是很笨？”

　　我吃驚于桐桐為什么會問我這樣的問題。我問她為什么會這樣想，她小聲地說：“我在班上跳舞不好看，有的小朋友說我和豬似的那么笨。”

　　看著桐桐委屈的小臉，我覺得既好笑，又難過。我該怎么回答桐桐呢？我想了想，對桐桐說：“寶貝，你怎么會笨呢？你每天都很乖，好好上學、學畫畫，還會自己講故事，你是最聰明的孩子。”

　　“爸爸，你覺得我很聰明，是真的嗎？”桐桐用帶著懷疑的目光看著我。

　　我微笑地對桐桐點點頭，說：“是的，你是聰明的孩子。”

　　桐桐這才露出了微笑，開心地去玩了。

　　對于桐桐，我就是她的保護神，需要給她足夠的安全感。特別是在她失意、不自信的時候，更應該給她支持，不讓她的自信遭到破壞。

　　靜下心來，我分析桐桐為什么會覺得自己笨？是因為她從別人那里得到了對自己的消極評價，讓她覺得自己渾身上下全是缺點。

　　這時候，孩子就會失意，如果你不給他鼓勵，他就會覺得沒有人喜歡自己，自己也就不愛自己，從而變得消極了。

　　有時候在小時候留下的不快樂的回憶，會伴隨孩子一生，孩子在未來也難以感覺到幸福，他們進入社會，在遭遇挫折時，就不會具備良好的承受能力，容易對社會產生失望。

　　這天一大早，就聽見樓道里傳來了哭聲，原來是樓上鄰居家的孩子李奇出事了。我心想：真奇怪，李奇不是很優秀嗎？前段時間，我在路上遇見他時，他還好好的，我還要桐桐向他學習。這才幾天的時間，出什么事情了？

　　原來，李奇之前代表學校去參加數學競賽，可是他過于緊張，考卷答得很不理想，連名次也沒有拿到。老師對他很失望，說了很多風涼話，這已經夠他難受的了。可回到家里，媽媽又批評了他。李奇一向都是順順利利地成長，一下子遭遇這么大的打擊，他實在難以承受，最終決定以自殺的方式“報復”媽媽。他還給媽媽留下了一封信：

　　媽媽：

　　一直以來，我都覺得你是我最穩固的后盾，不管我多么失敗，你都會一如既往地支持我。可是現在，你卻也無法接受我的失敗，甚至還罵我笨。

　　在學校里，我遭受老師的批評、同學的白眼，在家里，還要承受你的冷嘲熱諷。我只好選擇這樣的方式來表示我的抗議。希望下輩子我再遇見你的時候，你會細心呵護我的失意。

　　孩子的內心遠沒有你所想的那么強大，需要你的悉心呵護。這不僅是你的義務，更是你的責任！

　　有一段時間，桐桐很不喜歡吃飯，即使是做她最喜歡吃的飯菜，她也沒胃口。仔細詢問后，我才知道，幼兒園最近要舉辦“才藝”表演大賽，桐桐一時間還沒想好自己要表演什么，所以她擔心得連飯都吃不好。

　　其實，最主要的原因是桐桐在前段時間的才藝表演中表現得很不好，她覺得老師和同學都有點嘲笑她，之前的失意還沒有完全散盡，又面對新的挑戰，讓桐桐不知如何應對。

　　了解到這些，我就知道該怎么幫助桐桐了。

　　我對桐桐說：“桐桐，壓力誰都會有的，但是你想想，你現在的狀態，是不是更不利于表演啊？你可以先將你的節目在家里表演給我和媽媽看，我們給你點兒意見，這樣到時候你就不會像現在這么緊張了。”

　　桐桐真的按照我說的去做了，結果還取得了不錯的成績。“失意”也從桐桐的字典里消失了。

　　在孩子受傷、失意的時候，你不僅要將孩子扶起，還要用愛去呵護孩子的心靈，讓孩子的內心世界因你的愛而變得芳香溫馨。告訴孩子，人生不如意事十之八九，失意是可以理解的，但是最重要的是要讓自己充滿信心，戰勝失意。無疑孩子戰勝失意最好的“武器”就是父母的呵護。