孩子調(diào)皮，總是會(huì)惹出一些事情，其實(shí)關(guān)鍵在于，孩子還沒有規(guī)則意識(shí)，或者，還不會(huì)“沿著道走路”。家長(zhǎng)不妨參考以下方法：

　　在孩子遇到困難或者問題時(shí)，父母運(yùn)用頭腦風(fēng)暴的方法，鼓勵(lì)孩子找尋各種可能的解決問題的辦法，并且在確定所有的方法被找出之前，不得對(duì)任何人的方法進(jìn)行批評(píng)。這種思考方法有利于發(fā)展出問題解決的技巧。如果父母認(rèn)為這種創(chuàng)造性的構(gòu)想可行，則在所有的方法確定出來后，引導(dǎo)孩子評(píng)估每一個(gè)方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并對(duì)每一個(gè)方法進(jìn)行總結(jié)。

　　家長(zhǎng)可以詢問孩子，“你認(rèn)為哪一個(gè)方法對(duì)你最有效”，讓孩子自己做決定。除非情況相當(dāng)急迫，否則行動(dòng)的選擇權(quán)應(yīng)由孩子全權(quán)處理，因?yàn)樾袨榈漠?dāng)事人必須對(duì)其行為的后果負(fù)責(zé)任。行動(dòng)方法確定后，父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子“你愿意在這個(gè)星期中進(jìn)行這個(gè)計(jì)劃嗎？”無論如何，尋求解決辦法所要求的是對(duì)行動(dòng)的肯定承諾。

　　在商量解決問題的時(shí)間之前，父母可以與孩子討論計(jì)劃實(shí)行的情況。如果孩子的計(jì)劃沒有成效，父母也不要提供自己的建議，而是應(yīng)該尊重孩子的選擇，是否繼續(xù)進(jìn)行計(jì)劃、改變計(jì)劃或選擇其他方案。如果在限定時(shí)間內(nèi)，孩子不與父母討論計(jì)劃的實(shí)施情況，父母可以晚些時(shí)候詢問計(jì)劃進(jìn)展的情形“你愿意談?wù)勥@件事嗎？”

　　以此，讓孩子根據(jù)自己的意向，來實(shí)踐自己的計(jì)劃，并解決問題，最終達(dá)到讓孩子養(yǎng)成規(guī)范的意識(shí)。