行為現(xiàn)象12膽小

　　典型表現(xiàn)

　　孩子對(duì)外界刺激異常敏感，怕這怕那，在公眾場(chǎng)合不敢放開(kāi)自己。

　　成因

　　孩子膽小主要有如下幾種原因：

　　1　家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子呵護(hù)得太過(guò)，動(dòng)輒提醒孩子這里危險(xiǎn)、那里不能動(dòng)，致使孩子感覺(jué)周圍充滿了“險(xiǎn)情”。

　　2　家長(zhǎng)喜歡用嚇唬的方式教育孩子，使得孩子缺乏安全感。

　　3　孩子有過(guò)受驚嚇的體驗(yàn)。

　　4　孩子生為抑郁質(zhì)的氣質(zhì)類型，比較容易羞怯。

　　對(duì)策建議

　　在幫助孩子克服膽小性格的過(guò)程中，可以針對(duì)不同的情況對(duì)癥下藥：

　　1　不因?yàn)楹⒆幽懶【图庇诎押⒆油瞥鋈ィ菢臃炊菀捉o孩子更大的思想壓力，甚至讓他更加退縮。給孩子適應(yīng)的時(shí)間，允許孩子慢慢地尋找融入當(dāng)前環(huán)境的狀態(tài)，反而會(huì)讓孩子找到情感的支撐。比如，桐桐怕玩滑梯的時(shí)候，我并不急于把她推向滑梯，而是會(huì)陪她在那里看別人玩，等她找到對(duì)那個(gè)場(chǎng)所的安全感之后，自然會(huì)主動(dòng)參與。只是，這需要時(shí)間，需要家長(zhǎng)多一份耐心。

　　2　教養(yǎng)孩子時(shí)適度放手，不過(guò)分保護(hù)孩子，但給他們提供相對(duì)安全的活動(dòng)空間，避免經(jīng)常對(duì)著孩子提醒這樣那樣的危險(xiǎn)，或者讓孩子遭遇這樣那樣的危險(xiǎn)。同時(shí)，避免用嚇唬的方式教育孩子，以免剝蝕孩子的安全感。如果孩子不慎受了驚嚇，注意幫孩子“脫敏”，比如，如果孩子滑滑梯時(shí)不慎摔了下來(lái)，就想辦法讓孩子體驗(yàn)到只要防護(hù)得當(dāng)，其實(shí)滑滑梯并不是那樣容易發(fā)生意外的。

　　3　最根本的方法是想辦法跟孩子建立密切的親子關(guān)系，讓孩子形成安全型的親子依戀，同時(shí)注意在日常生活中放手讓孩子做事，以此讓孩子積累自信、增強(qiáng)內(nèi)在的力量。

　　需要注意的是，任何時(shí)候，都不要當(dāng)面說(shuō)些孩子“你怎么這么膽小”“我們家孩子膽子太小了”之類的話，以免孩子受到消極心理暗示。