一歲半到一歲九個月：喜歡獨來獨往、冷漠，自我為中心

　　觀察一下孩子在一歲半到一歲九個月時在托兒所的語言表現，在這里，我們就很容易看出這個年齡段的孩子在語言表達上大多是自言自語，他們在獨自玩耍的時候，除了和老師說話，很少和別的小朋友交流。這個年齡段的孩子，無論是在家還是在托兒所，大人都要認真細心地照管，以免發生危險和傷害。

　　◎◎喜歡和大人溝通，把別的小朋友當玩具

　　這個階段，孩子趨向于和大人溝通，偶爾和爸爸媽媽或者周圍大人說說話，對別的小朋友則沒有多大興趣。一般來看，他對別的小朋友基本看成是無生命的玩具，像抓抓別人頭發，戳戳人家的眼睛這樣的事，一點也不新鮮。不過你可別認為孩子有什么暴力傾向，他只是好奇，他在探索為啥這個圓圓的腦袋上會長出長長的草，還有兩個可以閉合的東西呢？這時，如果別的小朋友手里拿著他感興趣的東西，他會毫不猶豫地一把搶過來，而不會顧及別人的感受。

　　在他眼里，別的小朋友就如同一個玩具或者家具。他頭腦里沒有傷害別人的意識，他會用手指挖挖別人鼻孔，揪揪別人衣服，可能還會用可愛的小拳頭試試這個“東西”是不是結實呢。因為，在他的眼里，小朋友和別的東西沒有區別的。

　　當他和別的小朋友在一起的時候，一般情況下也是自己一個人玩。當然了，如果他看中了別人手里的東西，或者有其他人來干擾他的時候，那就另當別論了。這個年齡段的孩子，不管有沒有人和他人在一起，他玩的時間都不會長。不管是在家里，還是在托兒所里，他都喜歡獨來獨往。

　　經常看到這樣的情況：有三五個孩子在一間屋子里玩，可他們一個人占一個角落，好像自己就劃分好了地盤，自己玩自己的，互不干涉，好像屋子里就他一個人一樣。當然，他也會偶爾“侵犯”別人的地盤，不過，他可不是有意的，只是自己爬著玩而已，既沒有“挑釁”，也沒有“友善”的意思。哪怕是兩個孩子互相看著，眼神也是漠然的，沒有任何感情色彩的。

　　一個一歲半孩子的典型表現就是：不會并排和別的小朋友站在一起，卻有可能站在老師的身邊。到了一歲九個月時，幾個孩子就可能以老師為中心圍成一圈了。一般情況下，要等到兩歲的時候，他才會和別的小朋友一起玩。不過，這并不表示他會和小朋友友好相處。

　　“不行！”“不要！”這些不友善的話會從他們口中說出。看中別人的東西想要時，會直接說“要，要！”

　　這個時期的孩子獨自玩耍的時間很多，即使是他注意別人，對象也會是老師或者其他的較大的人，而對和他一樣大的小朋友卻視而不見。當然了，就算是大人手中拿著他想要的東西，他也會不打招呼說拿走就拿走的。他還會把自己的玩具拿給你看，簡單表達這是什么，如“車”“球”“帽帽”等。

　　◎◎模仿能力很強

　　他也開始模仿大人的動作，但是卻不一定會照你的要求做。例如：你給他示范把木釘釘在有洞的木板上，并要求他跟你學的時候，他通常不會按你的要求去做，可能會把木釘還給你，或者干脆扔了。他遇到困難，需要你幫忙的時候，他會對你大喊大叫，讓你馬上去幫助他。可當你要他做什么，而他不想做的時候，他會對你搖頭說“不”來拒絕。在托兒所里，對保姆或者老師的照顧，他會接受，但并不代表他喜歡你。對于別人的幫助，他認為是應該的。你幫助了他，他可能會看都不看你一眼。

　　有的一歲半到一歲九個月大的孩子，會喜歡比他更小的孩子。但是，這也只是暫時的，不會長時間地注意他們。由于每個人的性格和生活環境不同，有的孩子還會嫉妒那些小弟弟小妹妹。

　　這個年齡段的孩子有很強的模仿力，可以跟比他大的哥哥姐姐學到很多的東西。如果哥哥姐姐教他說：“ 青蛙呱呱叫， 小狗汪汪叫。” 或者教他“叫哥哥，叫姐姐”，這時候，他會很配合地說出“呱呱”，“汪汪”，“哥哥”或者“姐姐”來。這樣可以增加孩子的詞匯量，對他的語言發展很有幫助。

　　然而，一旦他和年齡相仿的小朋友打起架來，那可就不是一件容易解決的事情了。比如：原本那就放著一個玩具，誰也不玩。一旦有一個孩子拿起來玩，那另一個就會毫不客氣地去搶。于是，一場沖突就在所難免了。你如果想用大人的道理來解決這個問題，基本是不可能的。這時候你可以把玩具收起來，誰也別玩，戰爭就平息了。

　　◎◎他的自私和冷漠讓爺爺奶奶很失望

　　面對這個年齡段孩子的自我和冷漠，恐怕最失望難過的就是爺爺奶奶了。想想他還是嬰兒的時候，看著爺爺奶奶就咯咯地笑，和現在的表現真是不一樣呀。爺爺奶奶們，你們可千萬別失望，別著急，孩子這段時間的冷漠和自我為中心，都只是暫時的表現，等他長到兩歲的時候，一個友善可愛的孩子就又會出現在你面前。

　　事實上，在孩子一歲半到兩歲的這段時間里，好多家長都感到束手無策。每一個孩子都用他特有的方式面對問題、面對人群。有的孩子表現出較強的攻擊性，一位媽媽就曾告訴我說：“不管讓孩子做什么，他都會大聲說不要，小小孩子語氣那么堅決。”還有的孩子當心情不好時，就會對別人大發脾氣；還有的表現冷漠，甚至用憂愁的眼神看著你。

　　在這半年里，你會感覺和孩子很不容易溝通交流。不過，不用擔心，你的孩子會有一種他自己獨特且叫人驚訝的處理問題的方式，所以，你別心急，這只是一個過程。