孩子是家長的希望也是家庭的希望，每個家長都希望教育出一個優(yōu)秀上進的孩子。的那是教育方法是每代家長都在探討的問題。總結(jié)起來，有10要10不要，如能準確識別這些教育方法，教好一個孩子不是難題。

　　一、要循循善誘，不要急功盡利。

　　常言道：十年樹木百年樹人。培養(yǎng)教育孩子不可急于求成，不可急躁，要循序漸進慢慢引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子是個漫長系統(tǒng)的工程，需要掌握火候“煨燉”而不是“快餐”，欲速則不達。

　　二、要言傳身教，不要指手畫腳。

　　凡是要求孩子作到的事，父母必須以身作則，事必躬親。己所不欲勿施于人。自己都不愿作的事要求孩子去作何嘗能有說服力。知其不可而為之會適得其反。

　　三、要和顏悅色，不要聲色俱厲。

　　與孩子說話要心平氣和，盡管孩子作錯了事，也不要聲嘶力竭地大吼大叫，要耐心地擺事實講道理說服教育，效果會更佳，會達到預(yù)期的目的。方法得當(dāng)定會事半功倍。

　　四、要平等互敬，不要居高臨下。

　　孩子雖小但必定是家庭的成員，所以要平等相待，給孩子發(fā)言權(quán)。在孩子面前父母要降低“高度”，不要家長制，不要凌駕于孩子之上，不管自己的話是否正確，一味地要求孩子言聽計從，孩子會有逆反心理。久而久之孩子會口服心不服。哪里有“壓迫”哪里就有反抗，尊重孩子就是維護自己的尊嚴。父母有尊嚴孩子才會心悅誠服。

　　五、要因材施教，不要盲目隨波逐流。

　　當(dāng)今社會校內(nèi)校外地上“地下”各類輔導(dǎo)班數(shù)不勝數(shù)。不要盲目投資讓孩子參加各類輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)并非多多益善，要深思熟慮根據(jù)自己孩子的興趣愛好，為孩子打開一扇知識之窗。讓孩子有興趣欣賞窗外的“風(fēng)景”。有興趣才能把所見所聞收藏在心里。

　　六、要刪繁就(簡)減，不要施加壓力。

　　父母應(yīng)該作孩子的調(diào)壓器，適當(dāng)為孩子減壓，作到適可而止，適度而止。要勞逸結(jié)合。多引導(dǎo)孩子讀一些內(nèi)容健康的課外讀物，給孩子一片自由想象的天空。拓寬孩子的思維開闊視野，讓孩子多動手多動腦多實踐，能力比分數(shù)重要得多。

　　七、要為人師表，不要放縱自己的言行。

　　父母是孩子的啟蒙老師。自己的言行不知不覺地隱藏在孩子的視線中，在孩子心中刻下深深的烙印，孩子在家庭的潛移默化耳濡目染中成長，所以在孩子面前千萬不要忘了“師道尊嚴”啊！切記：孩子長大后就成了你。

　　八、要盡心盡力，不要盡“薪”盡力。

　　如今對孩子的培養(yǎng)教育確實引起了諸多父母的重視，不吝嗇為孩子智力投資，希望投資。但卻忽略了一個關(guān)鍵性的問題，那就是盲目投資不但不會達到預(yù)期目的，而且會事倍功半，把對孩子的希望寄托于金錢之上是一種畸型教育。并非是投資就能換來孩子的好成績好品格，可憐天下父母“薪”，所以盡“薪”不如盡“心”啊！為了孩子的前途還是盡心盡力吧！

　　九、要持之以恒，不要半途而廢。

　　培養(yǎng)教育孩子要從一點一滴作起，要從零作起，要從自己作起。孩子是家庭中的一顆希望的幼苗，需要父母精心地呵護培育，潤物細無聲地注入心血，細心地觀察長勢不斷剪枝，方能成長為參天大樹。所以培養(yǎng)教育孩子是個既簡單又深奧，既系統(tǒng)又艱巨的“慢”的藝術(shù)學(xué)科。不要操之過急，只需要一份耐心。要“學(xué)而不厭，誨人不倦”，而今邁步從頭(越)閱，耐心地陪孩子一起成長。要堅持不懈，堅持就是勝利。

　　十、要未雨綢繆，不要“亡羊補牢”。

　　當(dāng)一個生命孕育在母腹中時，為人父母者就要認真地思考，作好心理準備，如何作一個合格的父母，培養(yǎng)教育孩子要趕早，學(xué)令前教育不可忽視，要培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣，興趣是成功的最好“導(dǎo)師”。要培養(yǎng)孩子的健康人格，因為早期教育不單純是提高孩子的智力，更重要的是塑造孩子的健康人格和正確的人生觀。與其“亡羊補牢”一籌莫展，乞哀告憐，發(fā)出一聲嘆息，不如未雨綢繆，“防患于未然”。用心血澆灌孩子的成長吧！小而言之，是為青出于藍而勝于藍，大而言之，是為國家教育之海更加波瀾壯闊，輸送一朵精美的小浪花。

　　教育孩子是時代賦予給父母的重任。并非要求父母們都能引經(jīng)據(jù)典，句斟字酌地教育孩子，因為每個作父母的閱歷、層次、職務(wù)都千差萬別，所以不能一概而論，只希望父母們能盡心盡力盡職盡責(zé)，配合學(xué)校作點力所能及的工作，為自己更為社會。一言以蔽之，教育孩子是父母義不容辭的責(zé)任。