6月1日，國(guó)際兒童節(jié)，這一天是所有孩子期盼的歡樂(lè)節(jié)日，也是大人們需要靜心反思的日子。人們之所以要將這一天當(dāng)作保障兒童的各項(xiàng)權(quán)利，改善兒童生活，反對(duì)虐殺、毒害兒童的節(jié)日，根源在于大家對(duì)一場(chǎng)屠殺的記憶。

　　1942年6月，德國(guó)法西斯為了報(bào)復(fù)蓋世太保頭子海德里希在捷克摩拉維亞地區(qū)被暗殺，將該地區(qū)一個(gè)名叫利迪策村16歲以上的男性公民和全部嬰兒悉數(shù)槍殺，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)殺害。此案震驚世界，人們意識(shí)到成人世界的罪惡是如此的張狂，隨時(shí)都有可能將兒童的世界傾覆，于是在1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，會(huì)議確定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)，用以警示世人。

　　今天，我們的確沒(méi)有拿著刀槍干掉那些無(wú)辜的孩子，卻不意味著我們不需要反思各種不同形式的暴力對(duì)兒童的戕害，也不能忽視隱藏在每一個(gè)大人內(nèi)心中，卻企圖在孩子身上實(shí)現(xiàn)的權(quán)力欲望，這種欲望往往以所謂的愛(ài)和責(zé)任的面目出現(xiàn)。

　　時(shí)下，許多家長(zhǎng)為了“不讓孩子輸在起跑線上”，一早就把自己的孩子送上充滿硝煙味的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。除了揠苗助長(zhǎng)，超前灌輸大量與孩子年齡不符的知識(shí)外，不管自己孩子有沒(méi)有興趣天分，奧數(shù)、芭蕾、英語(yǔ)、鋼琴樣樣不能落。更滑稽的是，現(xiàn)如今早教課程收費(fèi)都貴過(guò)了MBA，一些孩子還在娘胎里就被接受種種“教育”。

　　家長(zhǎng)們?nèi)绱诵募被鹆峭映升垼浣逃匠Ｐ模患惫南敕ㄅで善嫘喂譅睢榱俗尯⒆哟魃厦５墓猸h(huán)，趕上所謂“成功”的班車，成為人上人，不少家長(zhǎng)可以犧牲孩子的心理健康和幸福感，虎媽狼爸的盛行更是說(shuō)明，有些家長(zhǎng)為了成功可以不惜將孩子當(dāng)成野獸來(lái)訓(xùn)練，甚至為了一點(diǎn)小事，出重手傷害自己的孩子。

　　事實(shí)上，進(jìn)名校只能證明某人某一階段的成功，不代表這些孩子就是優(yōu)秀和健康的，也不代表他們就是成功的典范，更不能說(shuō)明他們就一定擁有美好幸福的人生。或許他們失去的比得到的更加寶貴。

　　當(dāng)我們決定拿自己的孩子當(dāng)試驗(yàn)品時(shí)，我們是否反省過(guò)：一旦我自己都不是心目中的那個(gè)成功者，我怎么能把自己的孩子訓(xùn)練成理想超人？我所追求的到底是為了提升孩子的智力和品行，為了讓他們更好地實(shí)現(xiàn)自己生活的意義，還是為了補(bǔ)償自己的失敗，實(shí)現(xiàn)自己的占有欲望？

　　“不要讓孩子輸在起跑線上”的功利心態(tài)，讓大人們以另一種方式毒害著兒童，消磨孩子們的想象力和歡樂(lè)，變相剝奪他們的權(quán)利。在不少中國(guó)孩子歡度自己一年一度被放風(fēng)的節(jié)日時(shí)，現(xiàn)實(shí)也在最大程度地提醒家長(zhǎng)們：對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，最大的危險(xiǎn)始終來(lái)自于成人。