閱讀 :444

　　當寶寶成長到約9個月大時，全身肌肉發展更加完善，因此寶寶可以做出的粗動作和細動作也更加豐富！

　　★ 寶寶的生理＆心理發展

　　發達的記憶力＆移動的能力

　　當寶寶約8～9個月大左右，多半已經能爬得很順手了，從剛開始的利用腹部爬行，到后來利用四肢爬行，寶寶們的行動范圍已經愈來愈廣闊！因為發達的記憶力和自己能夠隨意移動的能力，寶寶對家中所有的東西都充滿了高度的興趣。

　　您會發現，寶寶似乎很喜歡“開抽屜”，更喜歡將抽屜里面的東西拿出來，像是媽咪的梳妝臺抽屜、電視柜下方的抽屜，都是寶寶最愛的地方！不過，這時候也代表家中的物品更要小心放好。譬如抽屜中的小物品，最好能用小收納盒裝起來，避免寶寶一拿就往嘴里塞，造成誤食的危險。

　　對自己的名字 有反應

　　專家表示，除了在學習發展上有顯著的發展之外，寶寶們在“認知發展”上也有顯著的進步！譬如寶寶聽到大人叫自己的名字時，他會知道這是“自己的名字”、“媽咪正在叫我”，甚至還會開心地響應，譬如聽到媽咪叫自己的名字時，會開心的笑或大叫！

　　此階段，也是媽咪訓練寶寶“認知”、“回應”的好時機。媽咪可以利用小游戲，來訓練寶寶的反應。譬如寶寶的名字叫做小米，媽咪叫寶寶的名字時，媽咪就舉起寶寶的手喊“又～”，幾次之后，寶寶就會知道，“小米”就是代表自己的意思。

　　同理，媽咪也可以從生活中、游戲中開始讓寶寶了解更多的字匯，譬如告訴寶寶：“這是葉子”、“這是小狗”、“這是湯匙”、“這是襪子”，或是媽咪幫寶寶穿衣服時，可以告訴寶寶：“我們現在要來穿襪子啰～”、“我們現在要帶帽子啰～”，讓寶寶們知道“這個動作，代表什么意思”。

　　模仿大人的能力更明顯

　　在這個階段，您也能觀察到，寶寶似乎會開始模仿大人的動作！寶寶們會藉由觀察大人們，甚至是比較大的孩子身上，得到許多不同的訊息。最明顯的是，寶寶會不斷觀察爸媽們的行為，譬如大人拿湯匙的樣子、吃東西的感覺，無形中也讓他們想試試看！

　　因為寶寶們開始想要自己拿湯匙、拿杯子，或是自己吃東西，所以幾乎每次用餐時間一到，寶寶就會開心地想要自己試試看、玩玩看！不過，這時候也經常讓媽咪們傷腦筋！因為小朋友不喜歡讓別人喂他，喜歡自己吃，但是又因為手握的力道還無法掌握好，所以容易將飯菜撒一地。不過對寶寶們來說，飯菜灑落一地，可不是他們在意的重點，因為他們的專注力都集中在“如何像爸爸一樣，拿這個東西，將碗里的食物舀起來吃？”所以當寶寶發現自己也可以成功地用湯匙將菜肴送入口中時，他們會開始瘋狂愛上這種“自己吃”的感覺！

　　專家補充表示，從“拿湯匙—舀起碗里的菜肴—放進口中”這些看似簡單平凡的動作，都能訓練小朋友在“手眼協調”、“控制大小肌肉”方面的能力。寶寶的視力發展、手部肌肉的發育，到大腦對這些分別動作的指令而進行協調的能力，這些都會影響一個連續動作是否能順利執行。當然，在學習過程中，一定會遇到失敗的時候，譬如將飯碗打翻、飯菜灑落一地、翻倒杯中的水等，建議家長可利用一些小技巧，來避免讓自己氣到抓狂，或讓寶寶的自信心受傷。

　　【給爸媽的小提醒】

　　如何減少寶寶將菜肴翻落一地的狀況？您需要這些好東西～

　　★ 摔不破、寶寶好抓握的學習餐具

　　專為嬰幼兒設計的學習餐具，無論是學習碗、學習杯或學習湯匙，都能讓寶寶好拿、好握，又不易摔破。

　　‧學習碗：下緣有吸盤設計，可牢牢附著在桌上，不容易傾倒。

　　‧學習湯匙：材質柔軟，即便寶寶啃咬，也不會傷到寶寶脆弱的牙齒。

　　‧學習杯：針對寶寶的手掌大小而設計，好握又好拿，可以訓練寶寶從瓶喂進展到用杯子來喝水。

　　★ 飯菜一次裝3～4分滿就好

　　假使學習碗里的飯菜裝太滿，若寶寶的手沒拿穩，飯菜很容易灑落一地。媽咪可以將寶寶的飯菜裝在一個盤子中，然后再分裝到學習碗里面，等寶寶將學習碗里面的飯菜吃完，再添新的飯菜進去，這樣也能減少飯碗傾倒，飯菜全部撒在地上的困擾。

下一篇:人類最基本的交流模式教育親子中心 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:從抬頭到走路的育兒提醒親子中心 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】